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문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아
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박영사
-권대훈(2006) 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
-문선모(2004) 교육심리학. 양서원 I. 서 론
II. 본 론
1. 영아발달의 6가지 기본원리 및 핵심개념
2. 영아의 인지발달 특성
3. 영아의 인지발달 지원활동사례
III. 결 론
참고문헌
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단축
3) 공장가동율의 향상
4) 인건비의 감소
5) 생산성 향상
6) 공구비의 절약
7) 신축성
8) 균등한 제품 품질 수준
Ⅴ. 유연생산(유연생산체제)의 자동화 기술
Ⅵ. 유연생산(유연생산체제)의 외국 사례
Ⅶ. 결론
참고문헌
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전달 방법 10
6. 해결 중심적 개입 11
7. 해결중심적 가족상담 사례 12
7-1. 사례 12
7-2. 사례 13
8. 해결 중심적 가족상담 사례를 보고 느낀점 19
참고문헌 21
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목표이다.(민족복음화)
<참고문헌>
개역개정판 성경
예수와 함께한 저녁식사(저자 : 데이비드 그레고리)
갓피플-삼위일체 http://pnk.godpeople.com/?GO=bibledic&proc=view&wordno=3323
22년동안 부모님과 목사님, 기독교단체 ccc에서 배운 교리.
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문헌
-http://kowon.dongseo.ac.kr/~ccpark/root/frame/or_frame17_ob.htm
-http://kowon.dongseo.ac.kr/~ccpark/chem2/exps2/6%C7%E2%B7%E1%C7%D5%BC%BA/6S%C7%E2%B7%E1.htm
-http://www.kosha.or.kr/msds/msdsMain.do?menuId=69#
-http://prezi.com/sakjhoglbi5c/presentation/ 3. 실험제목
4. 실험목표
5. 이론
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이론이 아니라 수행과 실천을 전제로 하고 있으며 깨달음과 해탈의 직접적인 체험을 목표로 하고 있다. 바로 여기에 동양철학과 서양철학의 차이가 있다. 동양철학은 한갓 사상 이념으로 생각하는 방식에 관여할 뿐만 아니라 삶의 방향을 지
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집행능력의 문제
(7) 조세개혁과 사회보장 재원조달의 문제
4. 우리나라 사회복지정책의 기본방향 및 발전방향
(1) 우리나라 사회복지정책의 기본방향
(2) 우리나라 사회복지 정책의 발전방향
Ⅲ. 결론
< 참고문헌 >
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문헌
김정수(1999), 매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구, 석사학위논문
강진철(1999), 매매춘, 법과 사회, 법과사회이론연구회 편, 1999 하반기 제16·17호 합본호, 동성출판사
박종성(1996), 권력과 매춘, 인간사랑
윤일웅(1987), 매춘 : 전국사
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문헌
* 강영혜, 교육공동체의 의미, 조건 그리고 실천적 가능성, KEDI 교육정책포럼, 한국교육개발원, 2003
* 김의호, 학교단위책임경영제와 교육제정, 동아교육논촌, 2001
* 박종렬, 김순남 공역, 학교단위 책임경영의 이론과 실제, 서울: 원미사, 2
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