 |
해석 준비
1) PROJECT 생성
①프로젝트/ 뉴프로젝트를 선택
②프로젝트 NAME(flow)을 입력
③Analysis Type을 선택. Default 값은 “Filling Analysis"이다.
④Interface Project의 경우 필요한 경우에만 활성화 된다.
⑤Part File의 경우 모델러에서 지정한 File Name을
|
|
|
해석결과……………………………………………60
1. 사질토에서의 해석결과……………………………………60
2. 자갈섞인 사질토에서의 해석결과…………………………61
3. 풍화토에서의 해석결과…………………………………
|
|
|
비교
3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석
알프레드 히치콕의 [싸이코]
데이비드 린쳐의 [파이트 클럽]
스티븐 스필버그의 [태양의 제국]
알프레드 히치콕의 [이창]
키예슬로프스키의 [사랑에 관한 짧은 필름]
Ⅲ. 맺으며
|
|
|
관점으로 해석할수 있다.
때문에 본 소설의 주인공 한강은 아마 소설을 통하여 우리한테 자연 그리고 여성을 보호하며 인간이 자연을 해치거나 함부로 대하지 말 것을 이야기를 통해 보여주고 있고 우리한테 말해주고 있다. 또한 이 소설의
|
|
|
단계에 대한 사상, 이에 상응하는 성경적 해석 등에 대한 사상은 클레멘트의 사상을 계승한 것이다. Ibid., 97.
때로 오리겐은 신앙과 문자적인 해석의 단계에 머물고 있는 단순한 사람들에 대해 조소하는 경향이 있는 것 같다. 그러나 그는 이
|
|
|
의의 사랑을 보이라. 이 해석을 주목하자. 한국 사회에서 거주 하는 새터민은 한국 사회의 머물고 있는 나그네로서 예수와 동일시 할 수 있는 사람들이기 때문이다.
점점 한반도는 주요 요충지가 되고 국제 정세와 중국과 북한의 갈등 등을 보
|
|
|
해석함에 있어서 ‘밤에 일어난 친구’ 비유로 보는 이유는 ‘밤에 찾아온 친구’ 비유로 보는 견해의 해석을 보면 끈질기게 강청하면, 하나님이 응답해 주신다는 내용으로 본다. 그러나 이렇게 본다면 해석의 관점이 강청하는 사람에게서부
|
|
|
가능하게 하며 다른 한편으로 사회화를 촉진 시켜 그 들이 살아가야 할 사회에서 질 높은 삶을 능동적으로 추구할 수 있는 바탕을 길러주어야 한다. 학생들은 이러한 음악교과수업을 통하여 다양한 음악을 접하고 각 음악에 따른 가치와 효율
|
|
|
의의 빈곤>
Mill, J.S, <자유론>, 서광사, 김형철 역 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 문제제기
Ⅱ 본론
1. J.S. MILL의［자유론］소개 및 요약
2.［자유론］관점 하에서의 개인의 자유
2.1 자유의 정당성 제고
2.2 사상과 토론의
|
|
|
관점에서 모든 사회분야에 대한 새로운 패러다임을 창조하는 것이다. 모든 것은 유비쿼터스 적인 관점에서 새롭게 해석되어야 한다. 그 분야는 특정 분야가 아니며 기존의 사회에 구성되어 있는 모든 분야를 포함한다. 컴퓨터가 있을때와 모
|
|
메뉴펼치기
