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미디어 콘텐츠 유통구조 변화와 유료화 확산
나) e-Book 시장의 활성화 촉발과 경쟁구조 변화
3) Apple 얩스토어 영향력 확대
가) App 개발자들의 iPad에 대한 관심 증가
나) eBook, 게임 App의 지속 성장
4) 태블릿 PC시장의 성장 촉발
5) 국내 시장에
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미디어 콘텐츠 유통구조 변화와 유료화 확산
나) e-Book 시장의 활성화 촉발과 경쟁구조 변화
3) Apple 얩스토어 영향력 확대
가) App 개발자들의 iPad에 대한 관심 증가
나) eBook, 게임 App의 지속 성장
4) 태블릿 PC시장의 성장 촉발
5) 국내 시장에
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미디어 교육이 갖는 중요성에 대해서 심각하게 인식할 필요가 있다.
참고문헌
고서린 (2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
권미수, 정윤경 (2014). 영유아기 디지털미디어 중독
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미디어와 관련된 것들 이외의 취미와 관심을 갖도록 유도한다.
※ 참고기사
기사1 - " 사이버상 청소년 보호, 규제보다 IT역량강화 교육을"
- 영남대 박한우 교수 서울 프레스센터서 주제발표
"청소년들을 디지털미디어 유해환경으로부터 보
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교육이 바탕이 되어야 하지만 무엇보다 미디어는 표현성이 중요하기 때문에 실제적인 방법으로 만들어 실행하는 것이 바람직하다.
<참고문헌>
곽은영(2003), 디지털 시대 미디어교육 현황과 과제, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
김광호,
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교육자로서의 안목 속에서 미디어에 대한 친화력을 키워야 하기 때문이다.
지난 몇 년 동안 전 세계는 다양한 방면에서 급격한 변화를 겪고 있다. 그 중에서 가장 두드러진 변화는 미디어 환경의 변화일 것이다. 영화, 텔레비전, 인터넷, CD롬
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어 교육 현장의 실천사례를 체계적으로 축적하고 관련 지도자들 간 실질적 논의가 이루어질 수 있는 토론의 장을 지속적으로 마련한다
일방적 강의나 행사 성격의 모임보다는 워크숍 중심의 밀도 있는 논의의 장을 만들어 다양한 미디어 교
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디지털경제와 경쟁정책 이슈, 정보통신정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털 컨텐츠의 특성과 유형
1. 디지털 컨텐츠의 특성
2. 디지털 컨텐츠의 유형
Ⅲ. 디지털시대 방송의 공익성
Ⅳ. 미디어교육의 현황
1. 미디어교육의 발전단계
2.
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교육의 의의
Ⅳ. 미디어교육의 목표
Ⅴ. 미디어교육의 기본 방향
1. Critical decoding
2. Creative encoding
3. Communication in classroom
Ⅵ. 미디어교육의 이론 구조
Ⅶ. 미디어교육의 교육 방법
1. 미디어를 위한 감각 개발
2. 우수한 영화, TV 프
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미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 개선 방향
1. 교육적 동영상 디지털 Database 구축
① 영상 자료의 공유 ② 영상 자료의 디지털화 ③ Database 구축
2. 미디어 영상활용교육 연구 활성화
① 조직의 확대 ② System ③ Encoding ④ Editing ⑤ Autho
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