|
사례 신고, 토론방, 자료실운영 Ⅰ. 개 념
1.인터넷 중독(Internet Addiction)
2. 인터넷보급현황
3. 인터넷 중독 진단기준
Ⅱ. 유형 및 특징
1. 인터넷 중독의 분류
2. 인터넷 중독현상
3. 인터넷 중독에 이르는 과정
4. 인터넷 중독에 빠지기
|
|
|
토론을 할 수 있는 공간을 제공하라.- 화면의 하단에 보면 ‘토론방’을 통해 토론을 위한 공간을 제공하고 있음을 보여주고 있다.
[원리 5] 팀 별 활동을 지원할 수 있는 공간을 제공하라.-의대에서 활용하고 있는 PBL 사례로 팀 활동을 통해
|
|
|
사례
① 서울의제21 시민실천단의 구성과 운영
- 목적 : 서울의제21을 지역사회 시민실천운동으로 이끌어내기 위한 주민조직 구성
- 구성 : 25개 자치구에서 ‘서울의제21’의 실천 참여 희망 지역주민
- 추진방법 : 매년 녹색서울시민위원회에
|
|
|
수 있을 것이다.
사례18 : 학교의 교육철학 제1장 교사와 교육과정
제2장 교육의 목적
제3장 교양 교육
제4장 교육과정 현상의 개념화
제5장 교육과정 구성의 절차
제6장 교육과정의 실제와 비판
제7장 교육개혁에 관한 고찰
|
|
|
국민연금 민영화가 필요한 이유............................................24
4. 국민연금 민영화에 성공한 외국의 사례.......................................25
◎ 지 정 토 론
- 국민연금 민영화 반대의견.....................................................37
|
|
|
토론, 협상, 협의 및 흥정과 이에 기초한 결의안의 채택 등은 핵확산이 유엔의 정당한 관심사이며 유엔이 국제평화 및 안보에 관한 정당한 기구임을 과시한 것이다. 뿐만 아니라, 유엔과 국제사회가 점점 더 강제적인 조치를 취할 수 있음을
|
|
|
남북화해 시대의 통일교육
2. 평화, 화해, 통일을 위한 훈화자료(강의자료)
3. 겨레와 평화, 그리고 통일을 생각하는 국어시간
4. 문화이해지를 활용한 북한문화이해교육
5. 주제가 있는 통일교육
6. 퀴즈로 해보는 통일교육
|
|
|
타당성 및 의의 -
Ⅱ. 아리스토텔레스의 덕 윤리 : 유덕한 인격 육성
Ⅲ. ‘아리스토텔레스의 덕 윤리’ 에 근거한 경험?사례 분석
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅳ. ‘덕 윤리’ 의 초등학교 도덕수업에의 적용
? 역할놀이 수업
Ⅴ. 결론
|
|
|
사례에 적용해 보고, 교수방법에도 적용하면서 많은 부분을 파악할 수 있어서 뜻 깊은 과제였다. 그리고 도덕성이라는 개념을 다시 한번 생각해 보게 되었다. 계속해서 늘어만 나고 있는, 도덕성이 결여되어서 발생되는 여러 사건들, 교직 생
|
|
|
교사가 학생들과 같이 있는 시간에도 실천적 태도를 보여야 한다는 것이라고 나는 생각한다.
이런 콜버그의 이론을 나는 조금 더 공부하여 교단에 섰을 때 적재 적소하게 활용하고 싶다. 1.과제에 임하여
2.콜버그 도덕 발달 이론의 개관
|
|
메뉴펼치기
