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해 불량률을 35% 이상 줄일 수 있었습니다.
5) 협업 과정에서 본인이 발휘한 강점은 무엇입니까.
저는 협업 과정에서 데이터 기반 설득력을 발휘합니다. 프로젝트 수행 시 팀원들이 서로 다른 의견을 제시했을 때 데이터를 근거로 토론을 이끌
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토론, 협력 연구, 다양한 프로젝트 참여를 통해 제 시야를 넓히고, 다른 이들의 경험을 제 것으로 받아들이며, 동시에 저의 경험을 나누고 싶습니다.
저는 완벽하지 않습니다. 때로는 글이 매끄럽지 못하거나, 연구 과정에서 길을 잃을지도 모
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토론의 자리이든지 적극적으로 참여하고 이끌어갈 정도의 리더십과 활동성을 지니게 되었다고
생각합니다.
6. 본인의 10년후 계획에 대하여
- 지원자의 10년후 모습이나 바라는 꿈에 대해서 한글 1000 자 이내로 서술
두달전 저희 학부 교수님이
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대자보를 붙여서 경상대학 전체에 알리고 많은 학생들이 같이 보고 영화가 끝난 후에는 회원들이 모여 감상평을 하고 거기에 대해 토론을 하는 것이었습니다. 이런 활동을 통해 남의 이야기를 듣는 태도와 책임감을 느낄 수 있었습니다.
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토론하면서 ‘공동의 목표’를 재정의하려고 노력합니다. 감정이 아닌 결과 중심의 협의가 가장 효과적이라고 생각합니다.
5. 입사 후 1년 안에 달성하고 싶은 목표는 무엇인가요?
입사 후 1년 안에는 MCCB 조립 라인의 공정 흐름과 설비 구조를
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토론하였습니다. 하지만, 준비를 하는 동안 서로 맛있다고 생각하는 것들이 생각보다 굉장히 다르다는 것을 알게 되었습니다. 일부러 별로 안 맵게 한 떡볶이를 했지만 너무 맵기만 하다고 혹평하는 다른 나라 친구들도 있었고, 멸치 액젓 맛
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토론 그룹 내 팀 활동 목표는 과제 솔루션을 제공하는 것이었습니다. 누가 맞고 틀리다는 것이 아니라 가장 좋은 답을 만들어 내는 것이 저희 팀의 목표이었기 때문에 저는 모든 팀원의 의견을 모으기 위해 최선을 다했습니다. 저는 이 경험을
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토론을 거쳐 모두가 만족할 수 있는 방안을 마련했습니다.
이 과정에서 커뮤니케이션 능력과 문제해결력, 그리고 열정이 큰 역할을 했습니다. 학생들의 목소리를 대변하고 구체적인 실행 계획을 수립하는 등 리더로서의 역할에 최선을 다했
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토론 등을 공부하였습니다. 방학이나 학기 중에는 회계 심화 반에서 학부생 수준 이상의 수업을 받았습니다.
현재 증권투자상담사와 투자자산운용사 자격증을 보유하고 있으며 금융 분야의 다양한 지식을 얻기 위해 다른 자격증도 준비하고
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토론을 이끌었던 경험이 있습니다. 이 과정에서 학습자의 수준과 관심에 맞는 설명법을 익히게 되었고, 학습자와의 상호작용 속에서 교육자로서의 보람과 책임감을 느낄 수 있었습니다.
사회적 활동 측면에서는 시민단체의 교육 프로그램에
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