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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내
4.지원자 본인이 우리대학(한국교원대학교)에 합격해야 하는 당위성 및 강점에 대해 여러 근거를 들어 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
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방법을 연구하고자 합니다. 즉 "EDP(Education Data Process)를 통한 e-learning Biz전략"에 관한 연구를 수행하고자 합니다. 특히 21세기 e-learning분야에서 정량화된 DB분석을 통한 고객화된 서비스는 아직 미개척분야로서 연구의 가치가 있다고 생각됩니
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토론을 하는 것을 좋아했고, 수업시간 중 토론을 하며 자신의 의견을 발표하는 시간을 가장 좋아했습니다. 한편 섬세하고, 꼼꼼한 성격으로 학기 초가 되면 반 아이들의 생일을 게시판에 게시해놓고, 그 아이의 생일이 되면 편지와 함께 약소
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토론을 하는 것을 좋아했고, 수업시간 중 토론을 하며 자신의 의견을 발표하는 시간을 가장 좋아했습니다. 한편 섬세하고, 꼼꼼한 성격으로 학기 초가 되면 반 아이들의 생일을 게시판에 게시해놓고, 그 아이의 생일이 되면 편지와 함께 약소
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사례
(1,300 Byte 이내)
7. 최근 5년 내에 열정적으로 몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성)
(1,300 Byte 이내)
8. 주변사람과 서로 의견이 다른 경우 자신의 행동 패턴을 작성해 주세요
(당위성을 기술하는 것 아님) (1,300 Byte 이
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사례를 골라 구체적으로 작성해 주십시오.
[ 실패로부터 아무것도 배우지 못하는 것이 더 큰 실패다 ]
7. 단체활동, 봉사활동 및 예체능 활동 중 가장 기억에 남는 경험과 이를 통해 배우고 얻은 것은 무엇인지 구체적으로 작성해 주십
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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
고등학교 시절 수석 입학한 저는 공부는 물론 다양한 활동에서도 최선을 다하기 위해 노력했습니다. 특히 토론 동아리에 가입하여 활동하는 저는 토돈 동아리 회장으
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발언 기회를 놓치지 않도록 했습니다. 또한, 의견이 충돌할 때는 상대방의 입장을 경청하고, 감정을 배제한 채 객관적인 근거에 기반한 토론을 유도했습니다. 저는 중재자의 역할을 맡아 논의가 원활하게 진행되도록 조율하는 데 집중했습니
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사례와 함께 기술하기 바랍니다.
3. 본인이 살아가면서 가장 중요하게 생각하는 신념(신조) 두 가지는 무엇이며, 신념(신조)를 지킨 실제 사례와 함께 기술하기 바랍니다.
4. 본인의 전문성을 키우거나 다른 사람과 차별되는 능력을 습득 또
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방법을 통해 동기를 부여했습니다. 그 결과 팀원들의 참가율도 급격히 증가하게 되었고, 가장 많은 인원이 남아있는 독서클럽이 될 수 있었습니다. 저는 이처럼 리더십과 팔로워십을 가지고 있는 영업인이라고 생각합니다. 저는 한국타이어
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