|
고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 (700자 이상) [17점]
3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오 (700자 이상) [17점]
4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조
|
|
|
선거(⇒419혁명)
제2공화국
과도 정부⇒내각제 개헌, 총선⇒민주당의 장면 내각 수립
제3공화국
516 군사 정변으로 성립, 성장 위주의 공업 중심 경제 정책
제4공화국
10월 유신 선포, 권위주의적 경직성과 역기능 심화
제5공화국
복지 사회 건설,
|
|
|
이후에는 정치 ·사회적 안정과 공업화에 따른 고도성장으로 급격한 도시화를 가져와 도시 규모면의 확장은 물론 도시수도 많은 증가를 보였다. 즉, 60년대 전반에는 공업화의 거점이 된 도시들이 급격한 성장을 보였고, 60년대 후반에는 경제
|
|
|
사회 비상임 이사국으로 선임
→ 2012년 재진출
OECD 가입(1996)
반기문 유엔 사무총장
김용 세계은행 총재
한류 열풍: 한국 드라마와 영화, 가요가 세계 각국에 유행
1988년 서울 올림픽 개최
2002년 한·일 월드컵 개최
2018년 동계 올림픽 유치 성공
|
|
|
1. 로마의 건국과 정치 발전
(1) 로마의 건국
(2) 공화정의 성립
(3) 지중해의 패권을 차지한 로마
2. 공화정의 위기
(1) 로마 사회의 변화
(2) 그라쿠스 형제의 개혁
(3) 카이사르의 독재
3. 로마가 멸망한 이유
* 참고자료
|
|
|
토지조차 얻기 어려워 근심합니다.
2) 다음은 강화도 조약에 관한 내용이다.
이를 읽고 알 수 있는 내용들을 간략하게 적어보자.
일본이 활동할 수 있도록 더 많은 항구를 개방한다.
일본인은 조선의 연안을 마음대로 측량할 수 있다.
죄를
|
|
|
고대 삼국 시기의 교육
제2장 통일신라와 발해의 교육
제3장 고려 시대의 교육
제4장 조선 전기의 교육
제5장 조선 중기의 교육
제6장 조선 후기의 교육
제7장 근대 시기의 교육
제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16
|
|
|
고대 삼국 시기의 교육
제2장 통일신라와 발해의 교육
제3장 고려 시대의 교육
제4장 조선 전기의 교육
제5장 조선 중기의 교육
제6장 조선 후기의 교육
제7장 근대 시기의 교육
제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16
|
|
|
고대 삼국 시기의 교육
제2장 통일신라와 발해의 교육
제3장 고려 시대의 교육
제4장 조선 전기의 교육
제5장 조선 중기의 교육
제6장 조선 후기의 교육
제7장 근대 시기의 교육
제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16
|
|
|
고대 삼국 시기의 교육
제2장 통일신라와 발해의 교육
제3장 고려 시대의 교육
제4장 조선 전기의 교육
제5장 조선 중기의 교육
제6장 조선 후기의 교육
제7장 근대 시기의 교육
제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16
|
|
메뉴펼치기
