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남북한 국민들의 통일에 대한 열망이 향후 더 강하리라는 전망과 보다 활발해질 것으로 예상되는 남북교류, 탈냉전적 국제정세의 흐름, 강대국들의 한반도평화통일정책의 지원, 군사력지원감소 등 긍정적인 면들이 있다. 그러나 주변국의 군
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정책은 정부 출범 이후 꾸준히 추진되었으며, 그 결정이 2000년 6월 남북정상회담과 그 결실로서의 6·15공동선언이었다. 2000년 6월 15일 남북한이 분단된 지 55년 만에 처음으로 만난 남북정상이 합의한 6·15 남북공동선언은 남북관계사에
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정책은 정부 출범 이후 꾸준히 추진되었으며, 그 결정이 2000년 6월 남북정상회담과 그 결실로서의 6·15공동선언이었다. 2000년 6월 15일 남북한이 분단된 지 55년 만에 처음으로 만난 남북정상이 합의한 6·15 남북공동선언은 남북관계사에
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관계에 미치는 영향 중국연구 vol 36, 한국외국어대학교 외국학종합연구센타 중국연구소, 2005.
김위현, 동북공정 이후 우리학계의 과제 동양학 vol 42, 단국대학교 동양학 연구소, 2007.
이희옥, 동북공정의 정치적 논란에 비판적 해석 동아연구,
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통일부 새터민 취업지원사이버센터, http://sjobcc.or.kr/
통일부 인도협력국 내부자료, http://blog.naver.com/unicul
한국기독교탈북민정착지원협의회 http://www.hjh.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 새터민 가족의 지역사회 적응을 위한 정책 및 프로그램
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서 론
Ⅱ. 북한과 남한 민사소송법의 연혁과 특징
Ⅲ. 소송법률관계 주체의 비교
Ⅳ. 소송절차의 비교
Ⅴ. 상소와 재심절차의 비교
Ⅵ. 결 론
참고문헌
**한글97
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중국의 논리
(3) 고구려사에 대한 중국측 주장의 논리의 모순점
2. 한국의 대응 및 중국 측 주장의 반박 근거
(1) 한국의 대응 방안
(2) 한국의 중국 주장에 대한 반박 근거
Ⅴ. 우리나라의 올바른 역사 인식의 필요성
Ⅵ. 결론
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통일교육
4) 안보와 화해협력의 이중성 인식
2. 초등학교 통일교육의 목표
1) 적극적 평화에 기초한 사실상의 통일 지향
2) 민주시민성 함양
3) 이문화(異文化) 이해를 통한 민족공동체 의식 함양
4) 북한사회에 대한 객관적?생활체험적 이해
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및 미·중화해와 주한미군
Ⅲ. 탈냉전후의 미·중동북아 전략
1. 미국의 개입과 확대전략
2. 중국의 패권지향
3. 미·일동맹체제 강화와 중국견제
Ⅳ. 통일후 주한미군의 역할
1. 현상유지와 전쟁억지
2. 한반도의 비핵화
Ⅴ. 결 론
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남북연합단계라는 중간과정을 거쳐 궁극적으로 1민족 1국가의 통일국가를 완성하는 점진적 단계적 방식에 의해 달성하려는 것이다. 그러나 이러한 통일정책에 근거한 한반도 통일을 위해서는 무엇보다도 먼저 남북한간의 신뢰를 회복하여
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