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교육넷, 2002
김언중 - ICT를 활용한 테마별 학습관 구안적용이 통일의식에 미치는 영향, 교육인적자원부, 2002
라경화 - 웹 기반 수업이 과학 탐구능력에 미치는 효과, 서울대학교, 2000
백영균 - ICT활용 교육론, 문음사, 2002
손병길 - ICT 활용 교육
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교육방송 인터넷 VOD 활용을 통한 의사소통능력 신장 방안, 공주대학교대학원 석사학위논문
▷ 유태영(1994), 교육방송론, 형설출판사
▷ 정경용(2003), EBS 인터넷방송VOD서비스를 활용한 교수-학습모형 구안 적용을 통한 통일의식 신장
▷ 한국방
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대학교, 2010
노석구 : 놀이를 활용한 신나는 교실 수업, 학지사, 2006
변부경 : 초등학교 영어 수업에서 게임과 놀이 활용에 관한 연구, 한국교원대학교, 1999
신미애 : 놀이 활동을 적용한 수업이 통일의식 함양에 미치는 영향, 춘천교육대학교, 20
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대학교교육문제연구소, 2006
◈ 변부경, 초등학교 영어 수업에서 게임과 놀이 활용에 관한 연구, 한국교원대학교, 1999
◈ 신미애, 놀이 활동을 적용한 수업이 통일의식 함양에 미치는 영향, 춘천교육대학교, 2005
◈ 조미자, 놀이중심 통합수업이
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남북간 점진적 상호이해와 민족화해 협력의 기초를 형성하는 데 도움
②통일의식이 약화되어 가고 있는 학생들에게 생활세계에 관련한 통일 문제를 다룸으로써 통일에 대한 관심을 높여 통일의지를 함양시킬 수 있음
③문화 상대주의적 입
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대학교, 2014
한반도 통일의 경제적 효과, 국회예산처, 2014
이대희, 이재호 저, 환상 너머의 통일, 숨쉬는 책공장, 2019
정지웅 저, 북한의 변화와 남북통일전망, 제주평화연구원, 2011
김동명, 독일통일 그리고 한반도의 선택: 스무살 독일 얼마만
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교육 - 조화태·김계현·전용오 한국방송통신대학교출판문화원 2017
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용 - 김경미, 중앙대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석 - 박보라,
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교육으로 발전할 필요가 있다. 또한 정부기관과의 우호적인 협력체계를 통해 통일환경변화나 국내적인 주요 이슈 및 북한정세의 변화에 대한 다양한 자료제공을 통해 대학교육과의 연계가 필요하다.
특히 지난 남북정상회담 이후 시민단체
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통일을 달성하는 일일 것이다. 통일의 달성을 위해 필자는 세가지 요건을 강조해 두고자 한다.
첫째는 통일의지의 고양(高揚), 달리말하면 남북이 하나의 민족국가의 성원이 되고자하는 ‘통일의식’을 더욱 고양시켜 나갈 필요성이 있다는
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대학교
양창석(2011) : 독일 통일 교훈과 한반도 평화통일 비전, 제주평화연구원
유재선(1995) : 예멘 통일과정과 통일후 문제연구, 한국외국어대학교
이규일(2007) : 남북 예멘의 통일과 교훈, 경기대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 통일의 과정1(예멘)
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