 |
특수교육의 발전과 장애 학생의 교육권 향상에 기여하는 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 대학원에서의 연구와 학습 경험을 통해 실천적 역량과 이론적 깊이를 겸비하고, 다양한 연구 활동과 현장 지원을 병행하여 장애 학생들이 차별받
|
|
 |
장애인 아동을 위해서 계절학교에서는 미술활동, 일상생활지도, 체육활동, 놀이체험활동 등을 하였습니다.
또한 성인발달장애인 인지학습, 국어, 수학, 숫자 출판교재를 제작하기 위해 제본 작업을 하였습니다. 이를 통해 저는 발달장애인이
|
|
|
학습하는 데 집중하고 있습니다. 앞으로 조선대학교 교육대학원 특수교육전공 석사과정을 통해 제 전공 전문성을 높이고, 장애 학생들의 교육적 성장과 인권 신장을 위해 힘쓰는 교사가 되고자 합니다. 이 목표를 달성하기 위해 현재는 관련
|
|
 |
장애 아동의 학습권과 권리 보호를 위해 적극 목소리를 내는 전문가가 되고자 합니다. 장애 아동과 가족들의 어려움을 이해하고 함께 해결하는 따뜻한 마음을 잃지 않으면서, 지속적으로 성장하는 특수교육 전문가로서 사회적 책임을 다하고
|
|
 |
특수직업교육전공 석사 과정을 통해 얻은 지식을 바탕으로 장애학생이 더 넓은 세상에서 자신의 꿈을 펼칠 수 있도록 돕는 든든한 조력자가 되고 싶습니다. 국립공주대학교 특수교육대학원 특수직업교육전공 자기소개서
1. 본인이 특
|
|
 |
장애학생들이 지역사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 궁극적 목표입니다. 이러한 활동들을 통해 특수교육 분야에서의 전문성을 높이고, 현장에서 실질적이고 지속 가능한 변화를 만들어 나가는 책임감 있는 연구자가 되고자 합니
|
|
|
장애학생의 교육권 보장과 사회적 통합을 위해 적극 활동하며, 어려운 상황에 처한 학생들에게 희망과 기회를 제공하는 진정한 특수교육 전문가로 거듭나겠습니다. 1. 본인이 특수교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 따른 경험을 구
|
|
|
교육환경에서 성장할 수 있도록 돕는 역할의 중요성을 몸소 느끼고 있습니다. 앞으로도 특수교육 교사의 전문성을 기르기 위해 꾸준히 학습하고, 학생 개개인에 대한 이해와 배려심을 바탕으로 한 교육 실천을 통해 장애 학생들이 자신감을
|
|
|
교육철학과 중등특수교육 분야에 대한 관심과 열정을 구체적으로 기술하시오.
2. 중등특수교육 전공 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 미친 영향을 서술하시오.
3. 장애 학생을 지도하거나 지원하는 과정
|
|
 |
특수교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술해 주세요.
3. 과거 경험 중 특수교육 관련 활동이나 사례를 소개하고, 이를 통해 배운 점을 설명해 주세요.
4. 대학원에서의 연구 또는 학습 계획과 이를 통해 사회
|
|
메뉴펼치기
