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종이를 학생들에게 나누어 준다. 거기의 배려 자의 이름을 적고 자신이 배려할 목록을 2~3가지 정도 적는다. 이것은 기본적으로 자신이 할 배려를 나타내며, 자신의 배려에 대한 강한 다짐을 나타내는 활동이다. 이 카드를 학급 게시판에 붙여
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다. 발 도장을 20개 이상 찍은 후 교사에게 손을 내밀며 손! 손!이라고 말하며 손에도 물을 묻혀줄 것을 요구한다. OO는 손에 물을 묻혀 엎드려서 종이 위에 손바닥을 찍는다.
자연탐구
바닥에 깔아놓은 전지를 손으로 문지른다. “매끈매끈하
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다. 발 도장을 20개 이상 찍은 후 교사에게 손을 내밀며 손! 손!이라고 말하며 손에도 물을 묻혀줄 것을 요구한다. OO는 손에 물을 묻혀 엎드려서 종이 위에 손바닥을 찍는다.
자연탐구
바닥에 깔아놓은 전지를 손으로 문지른다. “매끈매끈하
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다. 발 도장을 20개 이상 찍은 후 교사에게 손을 내밀며 손! 손!이라고 말하며 손에도 물을 묻혀줄 것을 요구한다. OO는 손에 물을 묻혀 엎드려서 종이 위에 손바닥을 찍는다.
자연탐구
바닥에 깔아놓은 전지를 손으로 문지른다. “매끈매끈하
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다고 점심을 안먹는 다고 휴식영역에 누워있는다. 친구들이 식사 후 요구르트를 먹는 모습을 보더“선생님 OO 밥 먹을래요?”하고는 식판을 들고와서 배식을 받아 밥을 다먹는다.
놀이활동
OO는 샌드 클레이를 손으로 만진다. 선생님이 “느낌
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다.
놀이활동
깨끗한 지구를 위해 자신이 할 수 있는 일을 생각한 뒤 친구와 이야기 나눈다. 종이에 지구를 위해 할 수 있는 일을 글과 그림으로 표현하여 캠폐인 활동을 한다.
놀이활동
자유선택 놀이 시 음률영역으로 간 후 가사판을 보며 ‘
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종이 접기, 색 혼합 등 다양한 예술활동에서 창의성이 돋보임.
총평
00는 언어 능력과 예술적 표현 능력이 또래보다 발달하여 자신의 생각을 풍부하게 표현합니다. 관찰력과 상상력이 뛰어나며, 이를 놀이와 활동에 잘 연결합니다. 교사와의
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다. 대답해주는 것에 재미있어한다.
관찰기록 만1세반 OOO
반명
OO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
2022년
구 분
관 찰 내 용
기본생활습관
손을 씻어주자 OO가 식판 앞에 앉는다. 교사가 밥을 떠서 먹여주자 입을 벌리고 먹는다. 먹다가 울먹이
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다. 교사가 OO에게 “무슨 자동차 탈까?” 라고 물으니 OO가 자동차로 뛰어가 “소방차” 라고 말하며 자동차를 타며 소리를 지른다.
일상생활
OO에게 친구들이 함께 색종이 접기를 권유하자 “아니야 난 공룡놀이가 좋아”라고 말한다. 교사가
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종이컵(50개입)
1,190*3개/1,000*1개
4,570원
문구류
약
44,500원
공책(일지)
1,000원*10개
10,000원
볼펜
1,000원*10개
10,000원
이름표
1,500원*10개
15,000원
종이
10원*50장
500원
색연필
3,000원*3개
9,000원
다과비
약 700,000원
각종 음료 및 과자
50,000원*14회기
700,000
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