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이론이 지난 30년 넘게 지속적으로 다듬어져 온 SDS 검사도구를 통해서 현장에 바로 적용될 수 있다는 점에서는 그 적용가치를 높게 평가할 수 있다.
이론의 제한점에 대해서는 Ho11and(1997) 스스로가 다음과 같이 기술
한 바 있다. 즉, 유형론의
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평가에 포함하여 평가
영업권
수익가격
비준가격 또는 취득원가
5. 임 료
임 료
임대사례비교법
적산법 또는 수익분석법 제1편 부동산학 기초이론
제1장 부동산학의 기본원리
제2장 부동산의 개념과 분류
제3장 부동산의 속성과 특성
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지각과 운동 수행
1. 시각정보와 지각
2. 간접 지각과 직접 지각
Ⅶ. 운동학습의 개념과 이론
1. 운동기능의 학습 곡선
2. 운동학습의 과정
3. 운동학습의 단계
4. 중추적 표상과 운동 학습
5. 탐색 전략을 통한 운동 학습
Ⅷ. 운동 기술
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측정과 검사
1.변인
2.빈도분포
3.집중경향
4.변산도
5.상관계수
6.신뢰도
7.타당도
□지능검사
1.지능이론
2,지능검사
□진로지도 관련 이론
1.특성요인이론
2.의사결정이론
3.사회이론
4.심리이론
5.발달이론
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유형과 영향요인에 관한 연구: 제품 특성과 소비자 요인을 중심으로 / 광고연구
○ 김재일(2001) / 인터넷마케팅 / 서울: 박영사
○ 김주호(1999) / 브랜드 자산 측정에 대한 실증연구 및 광고가 브랜드 자산 구축에 미치는 영향분석 / 광고학연구
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지치료 이론과 실제 - Judith S. Beck저, 최영희이정흠 공역(하나의학사)
3. 강박장애- 이한주 외(학지사)
4. 현대 이상심리학-권석만 저(학지사) < 보고서 내용 목록 >
I. 서 론
1. 강박장애의 정의
2. 강박장애의 주요 증상
3. 강박장애의 유형
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지를 가르쳐야 한다.
위의 <표 3>는 지금까지 학습의 조건에서 다루었던 학습 결과의 유형에 따른 교수사태를 표로 정리한 것이다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 가네의 학습이론에 대하여 자세히 살펴보았다.
가네는 미국의 교육심리학자로 학습에
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소유경영자와 전문경영자
Ⅳ. 경영자와 리더십
1. 리더십의 개념
2. 리더십이론
1) 특성이론
2) 행동학적 이론
3) 상황이론
(1) 허쉬(Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 모형
(2) 피들러(Fiedler)의 상황모형
(3) 경로-목표 상황모형
4) 팀 리더십
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근거리 무선통신에 대한 연구를 향후 진행하여하고, 전력제어 시 1. 연구주제명
2. 연구의 필요성
3. 연구의 목적
4. 연구의 의의
5. 연구의 이론적 배경
6. 가설의 설정
7. 연구방법
8. 기대되는 결과
9. 참고문헌
10. 부록
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지지 지각과 행동문제, 한국아동학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동문제행동의 유형
Ⅲ. 아동문제행동과 부모의 애정
Ⅳ. 아동문제행동의 관찰과 측정
1. 아동의 문제행동 분석
1) 어린이의 행동을 파악하는데 방해가 되는 것들
2) 행동의 구
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