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교육의 특징 및 교육 프로그램
Ⅱ. 이스라엘의 힘 - 키부츠
1. 키부츠의 탄생
2. 시온주의
3. 키부츠의 기본 이념
Ⅲ. 키부츠의 생활
1. 키부츠의 시설
2. 키부츠에서의 여가 활동
3. 키부츠의 변화
Ⅳ. 유대인의 평생교육 - 탈무드
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교육과 취미활동을 통한 심리적 안정을 얻을 수도 있다.
Ⅳ. 결 론
중앙일보의 2005년도의 한 기사를 따르면 미국이나 유럽에서는 중풍 환자용 재활로봇 개발에도 큰 관심을 보이고 있다. 중풍 환자가 늘어나지만 중풍 환자의 재활용 기기는 크
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이스라엘로 이주한 국민들의 사회-문화의 통합 및 적응이고, 서구와 아시아간의 유대인의 이해증진을 위한 가교 기능, 아랍의 사회-문화개발, 부모 교육, 유대와 이스라엘간의 동일시 교육, 변화하는 사회에서의 평생교육 등을 들 수 있다. 체
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교육적 재편성론
>학습사회론
>학습사회로서의 지역사회
라. 우리나라 지역사회학교운동의 전개 과정
>초창기 지역사회학교
>관주도적 향토학교 운동
>민간주도적 운동
>학교중심 평생교육
※미국
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교육과 취미활동을 통한 심리적 안정을 얻을 수도 있음
참고문헌
이원숙 저, 가족복지론, 학지사 2012
김경자, 임선영 저, 가족복지의 이해, 구상 2008
이기영, 송선회 외 저, 가족복지와 상담, 화학사 2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지
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