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Ⅱ. 사회복지사의 역할 분석
1. 연구개발 프로젝트의 중요성
2. 직원 역량 강화를 위한 교육 프로그램
3. 이용자 상담 및 정보 제공의 필요성
4. 노인 인식 개선을 위한 노력
5. 평생교육과 여가 지원을 통한 삶의 질 향상
Ⅲ. 결론
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실제적 도움이 되는 교육자
3) 가정실태파악 조사자
4) 지역사회기관 연계가 가능한 조정자
5) 센터조직 운영 전문가
리더십 등 경영의 하위영역에 대한 지식과 경험 필수
참고자료
여성가족부 홈페이지
중앙사이버평생교육원 학습교안
네이
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교육의 공공성 확보와 질적인 교육을 담당할 수 있는 대학이나 평생교육기관 등을 운영 또는 신설해야 할 것이다. 아울러 지금은 자원하는 기관에 한해서 요양보호사교육기관의 평가가 실시되었으나 향후에는 전국 단위의 전문가 운영 팀이
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3) 아동 성폭력 예방프로그램의 실시
4) 유해환경 정화
5) 아동 음란물 제작 및 유통에 대한 처벌 강화
6) 현실을 고려하지 않는 수사의 관행 개선
7) 성범죄 피해아동 보호시설 확충
8) 피해아동의 개인정보 보호
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육
장미애(2004) - 이혼가정 아동이 지각한 양육부모의 양육행동과 아동의 학교적응에 관한 연구(서울여자 대학교 논문)
여성가족부(2006) - 이혼후 자녀 양육 실태 조사
* 참고사이트
통계청 - http://www.nso.go.kr/
여성가족부 - http://www.mogef.go.k
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교육의 차원에서 수용하여 평생교육은 물론 학교체육(초·중·고)의 일환으로 채택하여 학교현장에서 정규 교과목으로 수용하고 이에 올바르게 교수학습이 이루어질 수 있도록 체계적인 교육 프로그램을 개발하는 학술적인 연구가 수반되어
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개발원, 1988)
최성재, “2000년대를 향한 노인복지정책의 방향”, (서울 : 한양대학교 정신보건연구소, 1994)
2. 논문 및 기타
강이규, “21세기를 향한 고령화 사회의 한국노인복지정책의 방향”, 부산대학교행정대학원
석사학위논문, 1995
이옥화,
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교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한 프로그램에 포함되어야 하겠다. 아주 젊은 아버지들을 위한 프로그램에는 아동의 발달단계의 이해와 같은 기본적인 내용과 함께 자기조절
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교육자치제와 학교운영위원회 제도의 확립
2. 공교육재정 확보
3. 대학입시제도의 개혁
4. 교육과정 2000, 제7차 교육과정의 도입
5. 대학개혁과 평가
Ⅱ. 정보사회에서 교육체제로의 이행을 위한 과제
1. 열린교육사회, 평생학습사회 기
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멀티미디어 콘텐츠로 개발 및 확장 가능하다. CG/VR 사이버 캐릭터, 디지털 영상 등이 해당된다.
13. 참고문헌
코로나 바이러스에 대처하는 IT 기업의 자세. 조남호. 삼성 SDS. 2020.04.02
멀티미디어 개론(수업자료), KG ITBANK 원격평생교육원
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