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개발
③ 능력 개발
학교교육의 평등화와 함께 현행 교과서상 남녀역할의 편견에 대한 개편안이 마련되어야 하고, 여학생에 대한 미래지향적 진로지도가 강화되어야 한다.
여성직업훈련의 강화는 공공 여성직업훈련소가 설립되어야 하며, 여
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평생학습계좌제’가 도입된다. 또 교양과정 중심의 대학부설 평생교육원과 달리, 정규학위과정으로 성인대학도 만들어진다. 이밖에 학습과 여가, 사교활동 등 노인 회원의 요구에 부응할 수 있도록 지역대학을 활용한 제3인생대학 프로그램
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교육재활, 의료재활, 생활재활 등의 각종 프로그램을 운영하는 모습과 지역주민들을 위한 청소년 양지 캠프, 어르신을 위한 물리치료 개방사업, 후원결연사업, 또한 재가 장애인 을 위한 지역연계사업 등의 주요사업 내용을 들었음.
→31명의
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교육지원센터 활성화 및 지역 내 유관기관과의 연계 강화(교육부,여성가족부)
* 지역다문화교육지원센터 다문화가족지원센터 청소년상담복지센터 등
- 주요 결혼상대국과의 협력채널 지속 운영(여성가족부)
2) 다문화가족 지원체계 내실화
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구분
3. 복지서비스의 원칙과 기능
4. 공공과 민간의 역할분담
II. 공공복지 전달체계에 대한 비판과 사회적 실패 사례
1. 공공 복지 전달체계의 전문성 비판
2. 공공 복지 전달체계의 효율성 비판
3. 공공 복지 전달체계의 대응성 비판
4.
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프로그램의 효과성”, (2009)
참고서적
김연옥 외, “가족복지론”, 나남출판사, (2005)
권육상 외, “가족복지론”, 동문사, (2011)
이소희, “가족문제와 가족복지”, 대왕사, (2004)
기사자료
조선일보, “빈곤 늪에 빠진 150만 ‘한부모 가정’” 20
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구분한다면, 여가시간은 바로 사회적, 문화적인 생활을 영위하기
위한 시간이다. 그렇다면 여가시간은 교양의 습득이나 기술의 습득, 취미,
오락, 등에 쓰여지는 시간뿐만 아니라 사회적 교류나 연대의 증대를 위하여
꽃꽂이나 단체여행,
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구분한다면, 여가시간은 바로 사회적, 문화적인 생활을 영위하기
위한 시간이다. 그렇다면 여가시간은 교양의 습득이나 기술의 습득, 취미,
오락, 등에 쓰여지는 시간뿐만 아니라 사회적 교류나 연대의 증대를 위하여
꽃꽂이나 단체여행,
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교육은 물론이고, 더 나아가 평생교육이라는 취지에 맞게 장애인교육도 변화, 강화될 필요가 있다.
7. 재가장애인 대책 수립
세계적인 추세인 탈시설화와 더불어 지역사회 보호가 요청되는 만큼 지역사회중심의 보호를 도입하고 모형개발에
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개발 또한 요구될 것이다. 여기까지 우리 조의 보고내용을 요약하며 마치도록 하겠다. 한부모가정의 현황과 지원방안
Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 들어가며
1] 한부모가정의 개념 및 현황
1. 한부모가정의 개념
2. 한부모가정의 발생원인
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