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과제에 대해 생각해보았는데, 이것은 결국에 효율성과 재정민주주의라는 두 이념 축으로부터 도출된 것이라고 볼 수 있다. 그리고 세계화와 지식정보사회화의 흐름은 재정의 효율성을 달성할 수 있는 제도화와 재정배분이 필요하고 시민사
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평화의 순환
3. 경제 시스템의 변화와 글로벌화
4. 인권의 확산과 사회적 운동
5. 과학 기술의 발전과 인류의 미래
Ⅲ. 한국사의 특수성을 보여주는 사례
1. 한반도의 지리적 특성
2. 고유한 문화와 전통의 형성
3. 외세의 영향과
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과제는 인격적 리더십을 성공적으로 구축하는 것이어야 한다.
우리나라 입장에서는 아직 김정은의 정치적 성향이 확실치 않은 만큼 이번 후계 공식화에 대해 조심스러운 접근이 필요하다. 하지만 권력승계 과정에서 어떠한 돌발사태가 벌어
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운동적 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 개인이해 지능
⑧ 자연탐구 지능
⑨ 실존지능
4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점
① 학습자 측면
② 교육자 측면
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사
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한반도 국적을 갖고 싶다”. 민족국제 분야, 김향청기자
[참조관련 사이트]
http://www.rfa.org/korean/daily/seoul_plaza/2007/08/22/defector_lost_nationality/. 국적을 잃어버린 탈북자의 애환, 자유아시아 방송.
재외동포법 개정 요약정리
http://cafe.naver.com/wkvc.cafe
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인식 한길사, 2004년
최경숙, 한국 현대사의 이해 PUFS, 2001년
임영태, 대한민국 50년사 들녘, 1998년
강만길, 고쳐 쓴 한국 현대사 창비, 1994년
김인걸, 한국현대사 강의 돌배게, 1998년
노용필, 한국현대사담론 한국사학, 2007년
서중석, 한국 현대사 6
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현대사회의 구조와 이론 (일지사, 1978) [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 법사회학이란?
2. 한국법과 법학의 의의
3. 법의 사회적 기능
4. 사회학적 법학의 개혁성
5. 법의 사회적 통합
6. 현대의 법사상과 그 과제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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개념 및 정의
2. 인권의 영역
2.1. 시민적 및 정치적 권리
2.2. 경제적, 사회적 및 문화적 권리
2.3. 집단적 권리
3. 인권의 발달과정
3.1. 역사적 배경
3.2. 국제 인권 기준의 발전
3.3. 현대 인권 운동의 동향
결론
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과제, 한국노사관계학회발표 논문, 1998
ⅵ. 이원덕, 미국의 고능률 생산체제와 신노사관계, 한국노동연구원, 1995
ⅶ. 한국노총중앙연구원, 숙련지향적 노사관계 형성을 위한 방안과 노조의 정책과제 노동부 학술연구 용역보고서, 서울: 한국노
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Ⅴ. 지각 및 인지 기능의 평가
Ⅵ. 자기 인식과 자존감
Ⅶ. 사회적 관계와 역할
Ⅷ. 성 관련 문제 및 관리
Ⅸ. 스트레스 대처 및 적응력
Ⅹ. 삶의 질 증진 원칙
?. 안전과 보호 조치
?. 전반적인 안위의 증진
ⅩⅢ. 성장과 발달 단계 분석
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