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개념의 하나로 일반화 되어 가고 있다.
■참고문헌
김선주, “들뢰즈의 비현재적 감각론을 통한 현대 음악의 의미 탐구” 충남대학교 교육대학원, 2014, p.50
김은수, “John Cage의 우연성 음악에 나타난 Post-Modernism의 특징 연구”, 경북대학교 교
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개념과 의의
본론
1, 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오
2, 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트 관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오
1, 지역사
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개념
⑶ 체계의 진화적 특성
⑷ 체계의 행동적 특성
2) 생태체계적 관점
⑴ 브론펜브레너의 생태학적 접근
① 미시체계(microsystem)
② 중간체계(mesosystem)
③ 외부체계(exosystem)
④ 거시체계(macrosystem)
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아르누보가 살아나고 있기 때문이다. 인간은 자연속에 있다는 진리와 함께.. 1. 서론
2. 아르누보의 발생시점 및 배경
3. 아르누보의 개념
4. 아르누보 특성 및 사용범주
5. 현대의 아르누보
6. 복식에 미친 영향
7. 마무리
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개념
2. 청소년의 특성
3. 대중매체의 의미와 역사
4. 대중매체의 종류
5. 대중매체의 주요기능
Ⅱ. 청소년과 대중매체
1. 청소년 문화의 의미와 성격
2. 청소년 문화의 문제
3. 현대사회와 매스미디어
4. 대중매체가 청소년에 미치는 영
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포스트 모더니즘은 끝없는 자본의 논리,그 거대한 힘과 함께 밀려온다는 사실이다. 당연히 포스트 모더니즘은 '모든것의 상품화'와 한 짝을 이루고 있다. 포스트모더니즘이 해체하는 것들은 조각조각나 자본이라는 거대한 입속으로 밀어넣어
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포스트모더니즘적 글쓰기의 가장 본질적인 전략으로서 바로크 미학의 현대성을 가장 잘 확인시켜 주는 것이다. 패러디란 제라르 주네트에 의하면 "최소한의 변형을 통한 텍스트의 일탈"이며
) G rard Genette, Palimpsestos. La literatura en segundo grado, M
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교육철학
1) 실증주의
2) 분석적 교육철학
3) 현상학(Phenomenology)
4) 해석학(Hermeneutics)
5) 실존주의(Existentialism)
6) 비판이론(Critical Theory)
7) 구조주의(Structuralism)
8) 포스트 모더니즘(PostModernism)
9) 홀리즘(Holism)
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교육철학
1) 실증주의
2) 분석적 교육철학
3) 현상학(Phenomenology)
4) 해석학(Hermeneutics)
5) 실존주의(Existentialism)
6) 비판이론(Critical Theory)
7) 구조주의(Structuralism)
8) 포스트 모더니즘(PostModernism)
9) 홀리즘(Holism)
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포스트모더니즘(Post-modernism
1) 모더니즘
(1) 19c 계몽주의부터 1950년대까지의 사회문화적 현상을 가리키는 말로 이성과 과학을 중시하는 시대사조를 의미
(2) 특성: 통합과 집중화, 전체성, 획일화, 대서사, 질서, 보편주의로 대별
2) 포스트모더
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