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의의 해체를 추구한다. 이러 점에서 오늘날여성주의 운동이 포스트모더니즘이 가지는 문제의식을 공유한다고 볼 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 여성주의 관점인 자유주의, 급진주의, 사회주의, 포스트모던 주의의 실천과정의 차
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있기 때문에 타당하지 못하다. 즉, 문화다원론자들은 학교를 개혁해서 다양한 문화의 가치를 수용해야 한다는 입장을 지니고 있다. 1. 다문화 사회의 도래
2. 이민자 통합정책의 종류
3. 다문화 교육이란
4. 문화실조론
5. 문화다원론
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접근을 통한 디자인 방법 연구, 한국디지털디자인협의회, 2009
◈ 박인기, 생태학적 국어교육의 현실과 지향, 한국초등국어교육학회, 2003
◈ 설규주, 생태학적 관점에서 본 사회과의 진화에 대한 반성과 전망, 한국사회과교육학회, 2009
◈ 신헌
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포스트모더니즘의 개념 1
(1) 포스트모더니즘(Postmodernism)의 정의 1
(2) 포스트모더니즘(Postmodernism)의 시대정신 1
(3) 포스트모더니즘(Postmodernism)의 특징 1
(4) 영화 속 포스트모더니즘(Postmodernism) 2
2. 디즈니(Disney)와 드림웍스(Dreamworks)
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모더니즘포스트모더니즘>,문예출판사.
아서 놀레티(2001),<일본영화 다시보기:작가주의,장르,역사>, 시공사.
임정택, 이효인(2007),<동아시아 영화의 근대성과 탈식민성>, 연세대학교 출판부.
정종화(2008),<한국영화사:한권으로 읽는
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포스트모더니즘, 민음사
* 김영자/1992, 패션 디자인, 경춘사
* 김명자/1986, 의상학 총론, 학문사
* 김은애 외/2000, 패션소재기획과 정보, 교문사* 디디에 그룸바크 지음·우종길 옮김/1994, 패션의 역사, 창
* 박재홍/1995, 신세대의 일상적 의식과 하
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모더니즘과 계몽주의가 복음주의에 영향을 끼친 것들을 살펴 보게 되었다.
포스트모더니즘은 정확한 정의를 내릴 수 없지만 이것은 절대적인 진리를 인정하지 않고 상대적인 입장을 취하고 있는 것이다. 또한 포스트모더니즘은 선과 악이나
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영화 속 붉음의 미학
(1) 촛불
(2) 붉은 코트 소녀
(3) 장미 두 송이
(4) 불은 실마리(소결)
5. 영화의 외부적 의의
(1) 실화를 바탕으로 한 허구
(2) 촬영기법과 감독의 의도
(3) 영화 개봉 당시의 논란
(4) 소결
Ⅲ. 결론
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포스트모더니즘\', 파주, 열화당 2003
월간 미대입시 2010년 05월호
이동활, 청소년을 위한 서양음악사, 두리미디어
이송이, 고등학교 음악교과서에 나타난 현대음악분석과 개선방안 연구, 강원대학교 석사 학위논문, 2007
이숙희, 남성패션의 변
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포스트모더니즘\', 파주, 열화당 2003
월간 미대입시 2010년 05월호
이동활, 청소년을 위한 서양음악사, 두리미디어
이송이, 고등학교 음악교과서에 나타난 현대음악분석과 개선방안 연구, 강원대학교 석사 학위논문, 2007
이숙희, 남성패션의 변
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