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전개
1. 페미니즘 미술이 나타나게된 정치사회적 배경
2. 초기 서구 페미니즘 미술
3. 1970년대 페미니즘 미술
4. 1980년대
5. 90년대～현재의 페미니즘 미술
IV. 한국 페미니즘 미술의 역사와 전개
1. 초창기의 한국 여성미술
2. 1950 ～1970년
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한국노년학, 12(1)
권주석(1999) : 지역중심 교육과정의 편성과 운영, 포스트 모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정, 국립특수교육원
권희자(1999) : 생활환경중심 전환교육 프로그램이 정신지체 고등부 학생의 지역사회생활 능력에 미치는 효과,
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교육의 철학적 기초에 대하여, 서울대학교 대학원 석사논문, 1989.
박창균, 20세기 수학의 패러다임, J. Historia Mathematica Vol.9, No.2(1996) 22-29.
유연주, 임재훈, 급진적ㆍ사회적 구성주의와 포스트 모더니즘, 대한수학교육학회 논문집 Vol.Ⅶ, No.2(1997)3
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모더니즘, 문학과 지성사
Eagleton T·정정희·강내희 역(1989), 자본주의·모더니즘·포스트모더니즘, 포스트모더니즘론, 도서출판 터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모더니즘의 정의
1. 모더니즘과 시
2. 주지주의와 이미지즘
3. 초현실주의
Ⅲ. 모더니즘
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모더니즘>
2. 모더니즘(modernism) 개념정의
3. 모더니즘의 특징
1) 전통과의 단절
2) 주관성과 개인주의적 비전
3) 예술의 심미성과 자기목적성
4) 모더니즘과 실존주의적 세계관
4. 한국의 모더니즘
1) 모더니즘 작품과 도시
5.
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정의
Ⅲ. 문학의 탈제도화
Ⅳ. 문학과 이념
Ⅴ. 문학과 윤리의식
Ⅵ. 문학과 모더니즘
1. 이론
1) 아방가르드 이론
2) 주지주의 이론
2. 전개
1) 아방가르드 운동
2) 주지주의 문학
Ⅶ. 문학과 알리기문학
1. 알리기의 글쓰기 방식
2
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포스트모더니즘
(1) 포스트모더니즘 발생
(2) 포스트모더니즘의 특징
(3) 멤피스의 전개
4. 포스트모던 건축의 정의와 용어
(1) 포스트모던 건축의 정의
(2) 용어에 관한 문제
5. 건축에서의 탈근대에 대한 고찰
6. 한국건축에서의 포스
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교육공학 연구를 살펴보면 한국에서의 교육공학의 발달 과정을 알 수 있을 뿐 아니라 교육공학의 최근 연구 동향도 살펴볼 수 있다. 그동안 교육공학에 대한 정의는 다른 학문과 마찬가지로 지속적인 변화의 과정을 겪어왔다. 수업 자는 수행
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한국 여성 민우회·한국 여성 연구회 공동 심포지엄 자료집,『여성과 환경』, 1995. 1. 서론
2. 본론
1) 정의
2) 몰성주의
3) 성(gender)의 생물학적 결정론
4) 성이원론
5) Feminism의 관점
6) Feminism의 대두와 발전
7) 막시즘과 페미니즘
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정의
나. 페미니즘의 정의
4. 페미니즘의 이론들
가. 페미니즘의 대두와 발전
5. 여성학
6. 남성학
가. 남성학이란
나. 남성학에서의 논의
다. 남성학의 필요성
라. 남성학의 미래
7. 남성과 여성의 문제, 그 관계
가. 여성
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