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교육사업 초등부 학습지도 -미취학 및 초등학교 학생들을 대상으로 학교수업의 연장으로 복습과 예습담당. -영어, 수학 사회 과학 등 중심교과학습과 한문, 컴퓨터, 종이접기, 독서지도 및 미술심리치료 등의 특기교육 병행. -저학년과 중학년
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  • 등록일 2008.01.11
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풍물교실, 노래교실을 운영하며, 자격증을 대비한 컴퓨터 교육이 이루어진다. 또 특별히 팬플룻을 전문적으로 배우고, 연주단을 구성하여 자조적으로 활동하도록 하며, 문예교실을 통해 1년에 한번 문집을 발간한다. -월-금/ 주1회2시간/ 노래
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  • 등록일 2010.11.01
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풍물교실,,봄나들이,체육대회) <참고문헌 및 사이트> 지역사회간호학/수문사/신유선 외 성락종합사회복지관 - http://www.sunglak.org/ 둔산종합사회복지관 - http://www.dswelfare.or.kr/ 월평종합사회복지관 - http://www.wpwelfare.net/ 정림종합사회복지관
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  • 등록일 2010.02.02
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지도한다 -‘놀이와 표현’ 영역에서는 다양하고 즐거운 활동을 통하여 건강한 심신을 기르고 창의적인 사고와 개성적인 표현이 이루어질 수 있도록 학습 분위기를 조성한다. -‘감상’ 영역에서는 다양한 활동 및 작품 등을 보고 들으며, 좋
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  • 등록일 2010.07.26
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지도 프로그램의 평가와 피드백 Ⅴ. 모둠교육활동 1. 피라밋 쌓기 - (대), (전) 2. 돼지 씨름 - (끼), (대) 3. 신문 글자 찾기 - (전) 4. 속담 알아 맞추기(무언극) - (전) 5. 노래 이어부르기 - (전) 6. 생산공장 놀이 - (전) 7. 들은대로 그리기 - (전
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학습(이야기중심교육)의 프로젝트학습방법 1. 이야기 프로젝트의 적용 방법 2. 이야기 프로젝트의 지도실제 1) 이야기 들려주기 2) 그림 이미지 찾기 3) 이미지 그림 그리기 4) 이미지 그림에 의한 이야기 잇기 5) 행동하면서 이야기하기 3.
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놀이 중에서 생산성을 올리는 기능이나, 전투적인 의미를 담은 놀이가 존재한다. (4) 우리 고유의 민속놀이를 계속하여 개발 및 보급시키려고 노력하고 있다. Ⅶ. 향후 전통놀이(민속놀이)의 지도 방향 미래의 학교 교육은 지식 위주의 교육에
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학습 3) 컴퓨터 봉사 관련 사이트를 찾아 공유하기 4) 교내 봉사 체험 학습 5) 관찰 탐구 학습 활동 6) 시설 수용에 가서 봉사 학습 활동 Ⅶ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 향토민속놀이부지도 사례 Ⅷ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 심화
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  • 등록일 2011.04.14
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교육과학기술부(2010)2010 학부모학교참여 우수사례집2. 6. 대구광역시교육청(2008장학자료 초240)2008 인성교육실천사례연구발표대회 우수 사례집 사랑으로 엮어가는 행복한 교실 이야기. 7. 김애련윤덕균(2007). 자녀의 진로지도는 20년 후를 내다
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  • 등록일 2014.03.29
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교육실 5) 음악실 6) 당구방 4. 특기?적성 교육 활동의 교육적 효과 Ⅵ. 소규모학교(작은학교)의 협동교육 1. 목적 2. 방침 3. 문제점 Ⅶ. 소규모학교(작은학교)의 교사문화 1. 청소지도 2. 특기적성교육 활동 및 특별지도 3. 학습 부진아
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  • 등록일 2011.08.27
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