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화를 시도하여 12음에 의한 작곡 기법을 창시하였다.
이 기법은 1옥타브 안에 있는 12개의 서로 다른 음을 1회씩 일정한 순서에 따라 사용하는 것으로 지금까지의 전통적인 음조직을 해체하고 12개의 음을 모두 평등한 가치로 독립시킴으로써
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문화공간화 사업에 대한 사회적 요구관심 증가
* ‘11개 학교 선정 지원(’10년 5억원) 사업에 263개 학교가 신청
□ 지역적 특성에 맞는 자원 활용을 통해 현대적 도시공간과 조화시킨 새로운 활용 방안 제시 필요
* 영국 런던 테이트 모던 미술
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프랑스 루이14세의 시정이다.
2) 초기발레의 무용가는 계층구별이 없었다
3) 초기러시아의 발레는 영국과 다른 독자적구도를 구가했다
4) 케서린여제의 발레의 대한 정책
5) 샤르르.디들로 의 러시아발레의 공헌
6) 러시아발
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문화사'의 일관된 문제의식인 것이다.
6. 맺음말
본고는 서로 다른 지적 시대를 주도해 온 네 사람이 쓴 네 권의 책을 통해 프랑스 사회사 네 세대의 흐름을 그 문제의식의 변화의 맥락에서 추적해 보았다. 페브르에서 브로델을 거쳐 르 고프에
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프랑스의 윌리엄 워즈워스 등을 들 수 있다. 낭만주의의 가장 큰 특징은 감정의 표현에 대한 강조에 있다 1. 낭만주의의 개념과 특징
2. 19세기 유럽 사회와 문화적 배경
3. 낭만주의 문학의 발전
4. 낭만주의 미술의 주요 경향
5. 낭
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화가 치마부에, 지오토 및 조각가 피사노 등이 나와 토스카나 지방에서 뛰어난 고대미술의 전통을 부활시킨 사실을 리나시타라는 말로써 파악하였다.이 말이 19세기 초엽 프랑스학자의 주목을 받아 르네상스라고 프랑스어로 번역되었다. 그
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화여자대학교 출판부, 1973.
안인희, <루소의 교육사상>, 이화여자대학교 출판부.
주영흠, <서양교육사상사>, 양서원, 2001.
김옥련, 〈유아교육사〉, 정민사, 1984.
이대출판부, 〈교육고전의 이해〉, 1983.
이대출판부, 〈20세기 교육고전
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. 특히, 18세기 프랑스의 대표적 1. 계몽주의 시대 개관
2. 계몽주의 문학의 특징
3. 요한 볼프강 폰 괴테와 주요 작품
4. 프리드리히 실러의 문학 세계
5. 계몽주의시대 대표 소설과 희곡
6. 계몽주의 문학의 사회적 영향
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소설을 읽는 것이 그 시대를 이해하기 쉽다. 소설 자체가 힘들다면 학습만화를 보기도 한다. 예를 들어, 먼 나라 이웃나라. 박시백, 굽시니스트등이 학습만화를 통해서 독자에게 역사를 알려준다.
최근 학생들은 유튜브를 통해서 역사를 배운
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2. 르네상스 시기의 문학
3. 르네상스 시기의 미술
4. 르네상스 시기의 자연과학
5. 중세대학
6. 중세의 대학생활
7. 17, 18세기의 유럽 문화
8. 17, 18세기의 대학(이탈리아, 미국, 영국, 프랑스, 독일)
9. 조선시대의 교육기관
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