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프랑스 문화예술교육 정책의 방향
서복관(1976), 중국예술정신, 학생서국
안택원(1989), 소련, 그 열정과 좌절, 인간사랑
아놀드 하우저(2008), 문학과 예술의 사회사, 창작과 비평사
정준성(1999), 영국 문화정책의 이상과 현실한국민족예술인총연
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와 시대에 따라 다르다. 그러나 독립된 장르로써 예술적인 지위를 누린 가곡의 진정한 역사는 독일 낭만주의 시대에 와서 시작된다고 할 수 있다.
예술가곡은 한편의 긴 시를 가사로 선택하여 피아노 반주에 맞춰 부르는 노래로써, 예술 가곡
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영국예술가들이다. 이들은 알함브라를
이상화하고, 신화적 궁전으로 변모시켰으며,
이국적이고 관능적인 분위기로 만들었다.
이러한 이미지는 데이비드 로버츠와 존 프레더릭
루이스의 예술과 샤토브리앙, 테오필 소티에의
호소력 짙은
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프랑스의 문화 예술 정책. 프랑스학 연구 제12권. 서울:프랑스학 연구회.
다니엘 리비에르 저. 2003. 최갑수 역. 프랑스의 역사.
다니엘 리비에르. 2003. 프랑스의 역사.
방문숙, 이호영 옮김. 2001. 서울:시공사.
심창학. 1999. 복지국가위기(론) 이후
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영국과 프랑스의 문화정책 전망], 한국문화관광연구원, 2012
ο 순간포착 세상에 이런일이, [영국의 껌딱지 예술가 밴 윌슨]-영상물, SBS, 2006
ο Richard florida저 * 이길태역, [The Flight of the Creative Class], 전자신문사, 2011
ο Jane Jacobs, [The Death and Life of G
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옮김, 바로크와 로코코, 시공사
피에르 카반느 지음/정숙현 옮김, 고전주의와 바로크, 생각의 나무 1. 서론
2. 17세기 이탈리아
(1) 건축
(2) 조각
(3) 회화
3. 18세기 이탈리아
(1) 건축
(2) 조각과 회화
(3) 공예
4. 참고문헌
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예술
5-1 문학에서의 낭만주의
가) 주요작가와 작품 (바이런, 샤또 브리앙, 빅토르위고)
5-2 미술에서의 낭만주의
가) 프랑스낭만주의 주요작가와 작품 (들라크루와, 제리코, 고야)
나) 영국낭만주의 주
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예술교육 활성화 방안연구」, 대전대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 청소년문화예술 활동
1) 영국의 청소년문화예술 활동
2) 프랑스의 청소년문화예술 활동
3) 독일의 청소년문화예술 활동
4) 미국의 청소년
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예술 입문』 새미출판사 2001
- 김창남 『대중문화의 이해』 한울출판사 2005
- 톰 홀러트 『대중문화속의 전쟁』 이룸출판사 2005 1. 서 론
2. 본 론
1) 이탈리아 영화사의 변화 (네오-리얼리즘)
2) 프랑스 영화사의 변화 (뉴벨바그)
3. 결
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예술품을 연상하게 한다.
참고문헌
강석영·최영수(1993), 스페인·포르투갈 사, 서울 : 대한교과서
아르놀트 하우저 저, 백낙청 역, 문학과 예술의 사회사, 창비
차하순(2002), 새로쓴 서양사 총론 1, 탐구당
최영수 외(1988), 스페인·포르투갈 사
E.M
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