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전문지식 23,129건

printf("삽일할 데이타를 입력하세요 : "); scanf("%d", &item); printf("\n"); number=search_frontnumber(ptr, item); node_pointer frontnode=search_frontnode(ptr, number); insert(ptr, frontnode, item); print_listup(ptr); printf("\n"); //리스트 삭제 printf("삭제할 데이타를 입력하세요 : "); scanf
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  • 등록일 2007.04.14
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결과 분석 ?관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) 1.4. 선택된 관찰기록방법: 체크리스트 1.4.1. 체크리스트란? 1.4.2. 체크리스트의 장단점 1.4.3. 체크리스트의 선택 이유 ?그 관찰기록방법을 교육현
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  • 등록일 2023.04.20
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구현하였습니다. 책을 보고 똑같이 구현할려고 할때는 조그만 것을 코딩할때도 막혀서 답답했지만 책을 바탕으로 하지 않고 코딩을 하니 더 쉽게 느껴졌습니다. 비록 책이 요구한대로 완벽하게 코딩된 프로그램은 아니더라도 제가 코딩한 프
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  • 등록일 2005.11.03
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구현. (단점 : 실 매개 변수에 할당되는 순서의 문제) - 값 결과 전달(inout mode) : 실 매개 변수의 값은 대응되는 형식 매개 변수를 초기화하는 데 사용. 그 후 형식 매개 변수는 지역 변수로 사용. 부프로그램 종료 시에 형식 매개 변수의 값은 실
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  • 등록일 2014.05.13
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list->line_num, plist->word_num) ; plist = plist->next ; count = count + 1 ; } printf("\n"); return ; } 5. 실험 결과 평가 이 프로그램은 scanner.c의 파일을 읽어 모든 단어들의 위치를 찾아서 binary tree로 삽입하여 출력해 내는 것입니다 6. 구현 프로그램의 문제
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  • 등록일 2006.12.01
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논문 175건

결과 비교 그림 3-7. IP 패킷 구조 그림 3-8. ARP의 동작 순서 그림 3-9. SLIP의 프레임 구조 그림 3-10. PPP 프레임 구조 그림 3-11. TCP 프로토콜 데이터 단위 (PDU) 그림 3-12. UDP 프로토콜 데이터 단위 그림 4-1. H.263 블록도 그림 4-2. TransGal의 내부
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  • 발행일 2007.11.24
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론 15 ※참고문헌 16
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  • 발행일 2010.01.18
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3)센서 4)RF통신 2.2 구현내용 (1) 차량부 (2) 주차장 (3) 하드웨어 회로도 3. 결과 3.1 최종결과물 3.2 검증방법 4. 결론 5. 참고문헌 6. 졸업작품 후기 7. 사용된 프로그램 7.1 ParkSystem.java 7.2 Test.java
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  • 발행일 2014.10.17
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서 론 Ⅱ. 연구의 이론적 배경 Ⅲ. 부천국제영화제의 현황 Ⅳ. 문제점 및 발전 방안 Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2010.05.31
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분할 네트워크의 효율성 실험 및 분석 1. 실험환경 및 내용 2. 실험결과 및 분석 1) 이더넷 지연 2) TCP 연결 송신 지연(E-mail) 3) TCP 연결 송신 지연(FTP) 4) UDP 트레픽 리시브 Ⅴ 결론 및 향후 연구과제 참고문헌
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  • 발행일 2009.06.21
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취업자료 687건

리스트로] [I'm a Motivated Employee] [확실한 책임감으로] 2. (필수)귀하께서 수강했던 전공(필수&선택) 과목 중 가장 관심 있었던 10과목을 과목명 / 취득평점 순서로 기술하십시오. ( 400자 이내 ) 3. (필수)아래 열거된 역량은 DSME에서 필요한
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  • 등록일 2013.08.13
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프로그램으로 구현하는 것이 팀 목표였고, 수업의 취지에 맞게 공학 지식을 활용하여 직접 설계하고 싶었습니다. 또한, 이러한 경험이 사회에 나가서 팀 프로젝트를 맡을 경우, 다양한 문제해결 방식을 배울 수 있는 발판의 기회라고 생각했
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  • 등록일 2021.10.12
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
프로그램으로 구현하는 것이 팀 목표였고, 수업의 취지에 맞게 공학 지식을 활용하여 직접 설계하고 싶었습니다. 또한, 이러한 경험이 사회에 나가서 팀 프로젝트를 맡을 경우, 다양한 문제해결 방식을 배울 수 있는 발판의 기회라고 생각했
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  • 등록일 2021.07.21
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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  • 등록일 2021.07.21
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-IoT 센서 기반 스마트 시설관리 시스템 구축(2년), 예산 8억 원, 전문 업체 공동 개발 -시설관리 인력 전문 교육 프로그램 마련(6개월), 외부 강사 초빙 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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  • 등록일 2024.11.23
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