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상상적 재결합을 원하는 심리적 욕구에서 자살이 유발될 수 있다. 1. Erikson의 연구
2. 자신과 타인에 대한 이해
3. 도덕성 발달(칼버그의 도덕발달단계)
4. 사회화 : 가정과 학교
5. 아동들이 직면한 도전
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아동들을 부모로부터 격리시키고 있습니다. 이러한 위탁가정제도를 한국에서도 활성화할 때 예상되는 장점과 단점에 대해 논의하고, 피해아동 보호를 위한 정책에 대한 의견을 제시하고자 합니다. "목차:
서론
아동학대의 주요 가해자:
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아동학대방지의 올바른 교육
8
아동학대 가해자의 처벌 강화
4
학대신고를 위한 전문기관의 설립,운영
2
학대 예방 및 방지를 위한 프로그램 실시
1
( 1319 )의 적극적 홍보
3
피해아동이 머물 수 있는 장소 마련
1
아동학대 가해자인 부모들을 위
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아동복지의 이해. 태영출판사.
김형모(2000). 아동보호체계의 확립 방안. 아동복지포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 원인
1) 성인 요인
2) 가정 요인
3) 사회적 요인
2. 아동학대를 예방할 수 있는 방법
1) 정부차원에서의 예방 방법
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아동 수, 아동학대 발생 건수 지역적 특색을 고려배치
4.피해아동에 대한 신속한 임시보호조치
-학대발생 시 피해아동을 가해자로부터 우선적 격리보호 조치 고려
- 미취학 아동에 대한 가중치 부여 등 아동학대 위험평가 척도 개선
* 사정척
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사업, 41(1), 143-168.
문영희 (2009). 아동학대의 의의와 실태 및 대처방안에 관한 고찰. 한양법학, 20(3), 549-569
김진선 (2005). 간호사의 아동학대 신고의도 영향요인. 아동간호학회지, 11(2), 211-220
최장섭 (2011). 아동학대 방지를 위한 장기적 공익광고
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피해 아동에게 부정적 영향을 미칠 수 있는 요소를 최소화하기 위한 부모교육 프로그램이 필요할 것이다. 부모의 개인 상담치료를 비롯한 교육 프로그램을 효율적으로 운영하는 것이 바람직할 것이다. 교육프로그램으로는 성학대에 대한 대
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아동학대라는 것을 피해자의 보호와 가해자의 처벌에만 집중적으로 치우치기 마련이다. 그러나 대부분의 아동학대가 가정 내에서 일어난다는 점을 든다면 후에 이 아동과 가해자의 후속조치에 대해서는 결론을 내리기 힘든 것이 현 실정이
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아동의 피해 사례는 우리가 생각했던 것 보다 훨씬 많았고 이런 것들이 모르는 사람이 아닌 가족이나 친척, 이웃 등 주변 사람들에 의해 이루어진다는 사실에 놀라지 않을 수 없었다. 모르는 사람을 함부로 따라가지 말라던 어른들의 말씀도
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아동의 피해 사례는 우리가 생각했던 것 보다 훨씬 많았고 이런 것들이 모르는 사람이 아닌 가족이나 친척, 이웃 등 주변 사람들에 의해 이루어진다는 사실에 놀라지 않을 수 없었다. 모르는 사람을 함부로 따라가지 말라던 어른들의 말씀도
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