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복지 실현을 위한 지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통한 협력 중심 모델 실현
④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학
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실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 평가
2. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 사회복지 실천지식 및 기술습득 (행정적/교육적인면)
2) 사회복지 실천방법론 훈련 (사례관리/집단프로그램/
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프로그램 연구 (부산대학교 사회복지연구소), 1996
변귀연, 학교부적응 학생의 학교적응력향성을 위한 집단프로그램 개발연구 (호남대학교 대학원), 2004
경상공업고등학교, 학교사회복지실 운영을 통한 학교부적응 및 학교폭력 예방정책 (연
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프로그램 일정
순번
추진업무
2004년 1월
2004년 2월
2004년 3월
1주
2주
3주
4주
1주
2주
3주
4주
1주
2주
이후
1
계획서 준비 및 작성
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2
홍보 및 접수
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●
3
대상자 확정 및 통보
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4
자원봉사자 홍보 및 접수
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5
프로그램 기간
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●
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사회복지학과 졸업
- 사회복지 실무 4년
프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복지사 1급
레크레이션 1급
○○○
선임팀장
- ○○대학교 사회복지학과 졸업
- 숭실대 사회사업 석사
- 사회복지실무 6년
프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복
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계획서를 심사한 후 지원하는 사업이며 지회를 중심으로 사업이 이루어진다. 기획사업에는 제안기획사업과 테마기획사업이 있다. 제안기획사업은 사회복지프로그램의 제도화 또는 모델화를 목적으로 사회복지현장의 제안에 의하여 수시로
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특수교육.
박승희. (2018). 『통합교육의 이론과 실제』. 교육과학사. 목차
1. 서론
2. 성남시 특수아동 프로그램 현황 분석
3. 특수아동의 특성과 프로그램 효과성 분석
4. 본인이 설계하는 특수아동 프로그램 계획서
5. 결론
6. 참고문헌
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사회에 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 방법을 지속적으로 탐구하고 싶습니다. 이화여대 교육대학원 음악치료전공 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
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필요하다고 느낍니다. 단지 심리문제를 해결하는 데서 멈추지 않고, 고통 너머의 삶을 상상하고 설계하는 회복 동반자의 길을 걷겠습니다. 가톨릭대학교 상담심리대학원 수학계획서
1.진학의 동기와 목적
2.수학계획
3.졸업후 계획
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실습기관에 소속된 사회복지사의 입장에서 실습기관에서 제안할 수 있는 사업계획서를 작성
실습기관에 소속된 사회복지사로서 제안할 수 있는 사업계획서는 지역 사회의 필요와 실습기관의 자원을 활용해 유의미한 프로그램을 개발하는
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