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훈련과 교육의 개념
1. 훈련의 정의와 중요성
2. 교육의 정의와 특징
3. 훈련과 교육의 상호 관계
Ⅲ. 효과적인 훈련 및 교육 방법
1. 현장 실습 방식
2. 외부 강좌 및 세미나
3. 자기 주도 학습의 필요성
Ⅳ. 개인에게 적합한 방
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재활 공학의 발전
8) 전문가 양성과 현황
2. 독일의 장애인 복지 정책 검토
1) 장애 예방 정책의 실행
2) 사회 보장의 기초
3) 장애인 교육 정책의 구조
4) 직업 재활과 고용 지원 체계
5) 장애인 편의시설의 현황
6) 전문가 양성 및 발전 방향
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. 이것은 감안한다면 정신장애인들이 살고 있는 지역사회 안에서 일할 곳을 찾고, 실제로 현장에서 경험하고 훈련하는 지원고용 프로그램을 적용이 이들의 직업재활을 돕는 적절한 방법이 될 수 있을 것이다.
Ⅴ. 맺음말
일정기간 치료를 받
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직업특성
3. 교육훈련 및 자격
Ⅱ. 금속공학기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅲ. 환경공학기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅳ. 도시계획기술자
1. 직업개요
2. 주요업무
3. 적성·능력
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훈련생을 모집하여 훈련한다.
2. 10명을 취업시킨다.
3. 기존 취업자의 이직율을 10%로 줄인다.
4. 장애인 부모들이 자녀의 고용 활동에 적극 참여하도록 교육한다.
목표 4. 발달장애인을 위한 지원고용 프로그램을 개발한다.
세부목표 1. 직무
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프로그램 등의 제공을 통하여 가정과 사회속에서 겪고 있는 장애로 인해 좌절과 스트레스를 보다안전하게 극복할 수 있게 하는 한편, 다양한 대인관계 경험과 여가향유권,문화권을 누를 수 있게하여 여성장애인의 사회적 기능을 향상시키기
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프로그램 개발을 위한 기초연구. 특수교육연 구, 제8집: 47-70.
장성집(1999). 통합교육 수행 프로그램의 적용이 학습도움학급아동의 사회적 행동 및 학습태도에 미치는 효과. 현장연구논문. 강원도원주교육청.
정동영 외(2001). 특수교육 요구아동
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현장의 목소리를 반영해야 하며, 사회적 기업과의 파트너십을 통해 새로운 서비스 모델을 개발해야 한다. 넷째, 지속 가능한 재정 확보도 필수적이다. 인구 고령화 및 저출산으로 인한 재정적 위기를 극복하기 위해 자원의 효율적인 배분과
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시설 중 사회복지관의 설치기준이고 이에 따라 국가나 지자체가 직접 설치 및 운영하는 사회복지시설 중 이러한 복지관과 같은 성질의 시설에 대하여는 아무런 규정이 없음
- 국가나 지방자치단체가 설치와 운영을 하므로 각 관련법에 의하
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배경
(2) 사업목적
(3) 사업대상
(4) 조직구성
시흥 시 정신보건사업
1 중증정신질환관리사업
(1) 등록회원 현황
(2) 사례관리
(3) 주간재활프로그램
(4) 직업재활프로그램
2 정신건강증진사업
3 정신질환 인식개선 홍보사업
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