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정신분석 이론 정리 |작성자 지구23
Erikson 심리사회발달이론|작성자 이진욱
최정훈 외, 인간행동의 이해, 법문사, p.87, 1995. Ⅰ. 상담 심리학이란
Ⅱ. 상담 심리학의 각종 이론
Ⅲ. 프로이드의 정신분석 상담이론
Ⅳ. 에릭슨의 성격이
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성격 발달의 5단계
1) 구강기 Oral Stage
2) 항문기 Anal Stare
3) 남근기 Patience Stage
4) 잠복기
5) 생식기
Ⅳ. 성격의 역동성
1. 삶의 본능
2. 죽음의 본능
3. 불안
l) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) 도덕적 불안
Ⅴ. 성격의 구조
1. 이드(id)
2.
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Ⅰ.정신분석이론을 선택한 이유
Ⅱ.이론의 주요 내용
1.의식의 수준
1)무의식
2)전의식
3)의식
2.성격의 구조
1) 원초아(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Superego)
3.성격의 발달
1)구강기 (출생~1년)
2)항문기
3)남근기
4)잠복기
5)성기기
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발달과 관련이 있다는 점은 유아교육활동에 시사하는 바가 크다.
Ⅲ. 프로이트(S. Freud)의 정신분석학 이론의 현대적 놀이이론에의 적용
프로이트의 정신분석학 이론 내지 성격발달이론은 발달현상을 연령별로 기술하면서 이들 행동 특성의
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프로이드는 실험적 심리학자가 아닌 정신의학자로 자신의 환자들을 통한 경험적 방법을 통하여 자료를 조사하였다. 그의 연구에서 활용한 치료방법으로는 자유연상법, 꿈의 해석, 전이 등이 있다. 프로이드의 이론은 성격심리학의 발달에 큰
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발달되는 것이 아니라 자신과 사회환경 사이의 인지적 상호작용에 의해서 형성되기 때문에 어린이를 자신의 도덕적 수준으로 발전시키는 도덕철학자로 보고 있다.
Ⅲ. 정신분석·인지 이론의 교육적용
정신분석학 이론에는 Freud의 성격발달
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정체감 확립. 주체성 확립. libido 강화
※ 참고자료 : 성격심리학 / 노안영 강신영 공저 학지사 1. 프로이트의 생애
2. 주요개념
1) 인간관
2) 자각의 수준
3) 본능이론
4) 성격의 구조이론
5) 불안
6) 문제관
7) 방어기제
8) 성격의 발달
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정신분석이론은 클라이언트를 환경 속의 개인으로 파악하지 않고 내부적인 병리적 관점을 중시하기 때문에 사회복지실천의 사정(assessment)과 개입에서 제한점을 가진다는 것을 알아야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북
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1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
(1)지정학적 모형
(2)구조적 모형
3) 방어기제
4) 성격발달단계
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
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해석을 부인하기, 지각하기, 잡담하기, 분석가에게 무례하게 행동하기, 치료를 중도에 그만 두기 등.
* 해석(interpretation) : 자유연상, 꿈, 저항, 전이 등을 분석하고 그 속에 담긴 행동상의 의미를 내담자에게 지적해 주고 설명하는 것
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