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정신분석이론에 대하여 분석,서술하고 항문기와 남근기에 어린이집 교사로서의 역할에 대해 본인의 의견을 서술하시오.
목차
1. 프로이드의 심리성적 발달이론 주요개념
2. 성격의 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠
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분석의 필요성을 느끼지 않게 된다.
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드이론)의 평가
1. 정신 분석 비난
1) 심리학자들
주로 자연 과학적이지 않은 연구 방법론과 지나치게 성을 강조한 측면을 비난
2) 종교인. 일반인
정신 분석적 접근이 지나치게 비
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성격발달단계
1. 구강기(oral stage 0-2세)
2. 항문기(anal stage 2-3세)
3. 남근기(phallic stage 3-5세)
4. 잠복기(latent stage 6-12세)
5. 성기기(genital stage 12세 이후)
Ⅷ. 프로이드의 인간본성
Ⅸ. 프로이드의 인간행동연구
Ⅹ. 정신분석과
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정신분석이론
1) 주요이론가
2) 이론적 배경
3) 기본전제
4) 주요내용
(1) 의식구조
(2) 성격구조
(3) 방어기제
(4) 성격발달단계
3. 어린이 등교거부 치료 혹은 해결방안 사례
1) 등교거부 사례
2) 정신분석적 분석
3)
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프로이드가 이러한 주장을 할 수 있게 한 근원은 무엇이었을까?; 이것이 융의 주장에서처럼 검증되지 않은 하나의 정신현상을 과일반화(overgeneralizaion)한 것이라면 심리학에 있어서의 상대성 이론이라고 할 수 있는 분석심리학은 이 개념의 본
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이론
(1) 프로이트와 에릭슨의 정신분석학적 이론의 차이점
(2) 심리 사회적 이론의 발달단계
① 제1단계 신뢰감 대 불신감
② 제2단계 자율성 대 수치심 및 회의감
③ 제3단계 주도성 대 죄책감
④ 제4단계 근면성 대 열등감
⑤
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프로이드의 인간관은 매우 비관적이어서 인간은 통제할 수 없는 무의식 속의 본능에 의해 지배당한다고 보면서 인간의 자유의지를 부정하였다.
그러나, 이런 비판들에도 불구하고, 정신분석이론은 인간의 성장 발달과 인간의 성격기능에 접
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성적 에너지인 리비아를 갖고 있다고 보았다. 그의 이론에 따르면, 인간의 심리는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기 등 여러 발달단계를 거치며 각 단계에서의 갈등이 성격 형성에 영향을 미친 1. 서론
2. 프로이드 정신분석 이론
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프로이드의 이론은 인간의 마음의 작동 방식을 설명하고 1. 서론
1) 프로이드의 성격이론
2) 프로이드의 생애
3) 기본가정
2. 정신 분석의 주요개념
1) 구조적관점
2) 지형적관점
3) 본능이론
4) 성격발달단계
5) 자기방어
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성격형성의 사회학습이론 및 정신분석이론
1. Bandura의 사회학습이론
(1)이론적 배경
(2)관찰학습의 단계 및 사회화
(3)사회학습이론의 유용성 및 제한점
2. Freud의 정신분석이론
(1)이론적 배경
(2)주요개념
(3)심리성적 발달단계
(4)Freud 이
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