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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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중요성을 강조하였다.
계 급 : 대 위
이 름 : 김근희 1. 프로이드에 대한 이해
2. 프로이드의 정신분석 이론
1) 의식의 수준
2) 성격의 구조
3) 방어기제
4) 성격발달의 단계
5) 프로이드 이론의 비판점
6) 프로이드 이론의 공헌점
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분석, 전이의 분석 등이 주요 상담기법이다.
심리적 부적응 현상은 인간의 생각과 사고, 신념에 의해 결정되는 것으로 본다.
내담자의 억압된 무의식의 세계에 접근하여 분석한다.
프로이드(S. Freud)의 정신분석이론을 바탕으로 한다.
정답2
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정신건강운동에 의해 조성되었다.
5) 행동주의 모델
행동주의 모델은 사회화의 중요성을 강조하고 있는 학습이론에 기초를 두고 있다. 인간의 행동은 학습된 행동의 범위를 나타내며 학습이 이루어지면서 발달한다고 본다.
이 모델은 다른
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발달이론의 특징과 비판
1) 이론의 특징
2) 이론의 비판
4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅲ. 본론
1.
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정신분석이론
- 인간결정론
- 인간은 무의식의 명령을 받는 존재이다.
- 프로이드 마음구조 세가지 차원에 설명
원초아(id), 자아(ego), 초자아(super-ego)
❖ 에릭슨(Eriksion H. Erikson): 심리사회적 성격이론
- 인간의 발달
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이론은 정서를 내성적인 방법에 의해 생리학적으로 설명하려는 경험적인 학설이다. 정서를 수반하는 신체적 변화는 정서의 결과가 아니고 오히려 원인이다. 어떤 대상을 지각할 때 즉시 신체 변화가 일어나며, 그 변화의 감지가 정서라는 것
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프로이드의심리성적발달단계는구강기,항문기,( ), 잠복기, 생식기 순으로 발달한다.
남근기
( )는 클라이언트가 자신의 문제로 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제.
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이해, 공동체
최순남(1994) 「인간행동과 사회환경」, 한신대학교 출판부 1. 프로이드 심리성적 발달이론의 특징
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특징
3. 프로이드와 에릭슨 차이점
4. 프로이드와 에릭슨 공통점
참고문헌
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이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다. 이와 같이, 어머니와의 초기 경험이 중요하다는 것은 일치하는 사실이나, 그 기본 기제에 대한 설명에는 차이를 보이고 있다. 프로이드는 개인의 성격발달이 리비도에 의해 유발되는 욕구의 충족에
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