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프로이트 심리학 해설, 선영사, 1995
이창재, 『프로이트와의대화, 믿음사, 2003
강영계, 정신분석 이야기, 건국대학교 출판부, 2001
이무석, 정신분석에로의 초대, 이유, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 기본관점
2. 심리성적 발
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프로이트의 정신분석 치료에서 매우 중요하게 다루어지며, 환자가 자신의 무의식을 탐색하고 이해하는 과정이 치료의 핵심이 된다. 1. 프로이트의 무의식 개념
2. 무의식이 인간 행동에 미치는 영향
3. 현대 심리학에서의 무의식 이해
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프로이드(Freud)의 정신분석이론
1) 모든 행동은 원초적인 본능적 충동에 의하여 활성화하게 된다.
※ 리비도(libido)
2) 일생을 통하여 유아는 이 기본 본능의 충족에 역점을 두게 된다.
3) 영아기를 거치면서 본능을 충족시키는 데 필요한 인
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이론으로, 정신과 의사로 일하면서 그의 환자들이 가지는 정서적 문제를 해결하기 위해 임상적 관찰을 통해 정신 분석이론을 확립하였다. 정신분석이론은 대표적으로 이론의 창시자인 Freud의 성리성적이론(psychosexual)과 신 프로이드(Neo-Freudian
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정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
1. 성격의 구조
2. 심리성적 발달단계
1) 구순기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
II. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
1. 1단계 : 신뢰 대 불신
2. 2단계 : 자율성 대 수치심
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정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 이론
1. 성격의 위상
2. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(superego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능
2) 죽음의 본능
4. 성격 발달의 단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠
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이론
1.플라톤
2. 아이스토텔레스
3. 존 로크(John Locke)
4. 쟝 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau)
5. 찰스 다윈(Charles Darwin)
6. 지 스탠리 홀(G. Stanley Hall)
2.정신분석이론
1. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)
2. 안나 프로이트(Anna Freud)
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♠ 프로이트 (Sigmund Freud, 1856.5.6~1939.9.23)
♠ 정신분석이론의 지형학적 모형
♠ 심리성적 발달단계
♠ 구강기 (출생 ~ 18개월)
♠ 항문기 (18개월 ~ 3세)
♠ 남근기 (3세 ~ 5세)
♠ 잠복기 (6세 ~ 사춘기)
♠ 생식기 (사춘기 이후)
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프로이트(Sigmund freud:1856~1939) 오스트리아 출신 신경과 의사.
샤르코, 리보, 브로이에르등의영향을받아최면에의한신경증환자의치료에서카타르시스요법을발전시켜자유연상법에의한정신분석을확립 정신분석이론
대표학자
성격의 위상
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정신분석이론
가. Freud의 이론(Psychosexual theory)
1) 발달이론
2)Freud이론의 교육에의 적응
나. Erikson의 심리사회적 발달이론
1) 발달이론
2) Erikson이론의 교육에의 적용
2. 놀이의 인지이론
가. Piaget이론
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