|
프로이트의 성격론을 더욱 정교하게 다듬어 생물학적·심리적·사회적 요인들을 인간의 전생애에 걸친 포괄적인 성격발달과 변화이론에 통합했다.
- 참고자료
김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경
김시원 역, 2006, 프로이드 정신분석 강
|
|
|
정신분석에로의 초대 이무석(교수) 저 | 이유 | 2014.04.25
정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관
|
|
|
성격이론의 핵심 개념
3. 후성설의 원리
4. 심리사회학적 발달단계
(1) 유아기
(2) 초기 아동기
(3) 유희기
(4) 취학기
(5) 청소년기
(6) 성인 초기
(7) 성인기
(8) 노년기
5. 프로이드의 정신분석적 성격이론과의 차이점
III. 결론
|
|
|
성격이론의 핵심 개념
3. 후성설의 원리
4. 심리사회학적 발달단계
(1) 유아기
(2) 초기 아동기
(3) 유희기
(4) 취학기
(5) 청소년기
(6) 성인 초기
(7) 성인기
(8) 노년기
5. 프로이드의 정신분석적 성격이론과의 차이점
III. 결론
|
|
|
프로이트 심리학 입문」 홍신 문학사 1993
이인정, 최해경 「인간행동과 사회환경」 나남 출판사 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론의 성격 발달단계
2. 나의 발달단계에 따른 경험
3. 어린시절의 성격발달이 현재의 성격적인
|
|
|
발달의 이론」, (서울 : 중앙적성출판사, 1983)
이상로, 이관용 공역, 「성격의 이론」, (서울 : 중앙적성출판사, 1985)
양석훈 저, 「성경과 프로이드의 인간관 비교 연구」, 총신대신학대학원 석사학위 논문(2000)
장호진 저,「Freud의 정신분석이론
|
|
|
프로이트의 정신분석이론을 좀 더 확대시켜 외적 요인들이 여러 단계를 통하여 인간발달에 어떠한 영향을 미치는가를 이해하고자 했다. 그러나 에릭슨의 이론에는 애매모호한 개념들이 있으며, 단계설정에 있어서도 과학적인 근거가 없다는
|
|
|
프로이드와 에릭슨의 이론 분석
1)프로이드의 정신분석학적 성격이론
2)에릭슨의 심리사회적 성격이론
2.프로리드와 에릭슨의 이론의 유사점과 차이점
1)이론의 유사점
2)이
|
|
|
프로이트 심리학 (캘빈s.홀) 서울 정민 미디어
노안영,강영신 역(2007) 성격심리학 서울 학지사 Ⅰ.프로이드의 생애
Ⅱ. 프로이드의 성격발달이론( 심리성적 발달이론)
1.성격이론의 기본
2. 주요개념
2. 프로이드의 성격발달단계
|
|
|
이론과 사회복지실천, 학지사 2004 01. 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
2. 기본개념
3. 마음의 구조
3. 성격의 구조
5. 심리성적 발달단계
6. 프로이드와 에릭슨과의 관계
7. 치료적 기법
02. 정신분석의 한계와 의의
1. 정신분석 모델
|
|
메뉴펼치기
