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서론
인간의 행동과 인격 형성에는 초기 아동기의 부모와의 경험의 중요성이 강조되는데, 이에 대해 지난 세기 동안 프로이드의 정신분석이론이 큰 영향을 끼쳤습니다. 이 논문은 프로이드의 이론을 통해 초기 아동기의 경험이 인간 행동에
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프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구\" VOL.- NO.-(2011), 강원대학교
양철수 ( Chol-soo Yang ). \"프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구\" 산업진흥연구 VOL.4 NO.1 (2019):29-43
한상길 외(2019), 『교육학개론
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http://mybox.happycampus.com/srs7179/1948415 Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
1. 주요개념
2. 성격의 발달(심리성적 발달단계)
3. Freud이론의 특징
4. Freud이론의 한계
Ⅲ. 융의 분석 심리학
1. 프로이드와 융의 차이점
2. 주요개념
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방어기제
V. 방어기제
1. 억압
2. 합리화
3. 반동형성
4. 승화
5. 투사
6. 전위
7. 퇴행
8. 부정
9. 동일시
VI. 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠재기
5. 생식기
VII. Freud이론의 평가
* 참고문헌
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이론의 쟁점
1. 유전과 환경
2. 성숙과 학습
3. 연속성과 불연속성
4. 결정적 시기의 유무
5. 초기경험과 후기경험의 중요성
Ⅱ.
주요 발달이론
1.
프로이드의 정신분석이론
2.
에릭슨의 심리사회이론
3.
피아제의 인
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이론, 서울: 백의.
18. 표원경 역 (1998), 정신분석학의 7가지 개념, 서울: 백의.
목차
서론
본론
Ⅰ.프로이드 이론
1. 정신분석이론의 인간관과 기본개념
1) 정신분석이론의 인간관
2) 기본개념
2. 주요 이론
1) 정신결정론
2) 의식수준
3) 성격구조
(1)
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정신분석학, 하나의학사, 1987.
이정식, 프로이트 정신 분석입문, 다문, 1994.
이장호 외, 상담심리학의 기초, 학문사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 기본가정
2. 정신분석이론의 관점
1) 구조적 관점
2) 지정학적 관점
3) 심
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정신분석이론(프로이드)의 비판
① 경험적 지지가 부족한 점에 대한 비판
-검증의 문제와 과학적 타당화의 어려움
-Kline(1981): 이론의 일반적 가정들이 경험적으로 검증될 수 없다고 결론내림.
-측정과 검증의 불가
Giovacchini(1983): 치료를 통한
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성격 특징의 모체가 됨
- 특히 구강기는 아이가 어머니에게 생명을 맡기고, 또 그녀에 의해 보호되고 양육되는 시기이기 때문에 이 시기에 의존성이 생겨나게 됨
(2) 항문기 (Anal Stage) 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지발달이론 정리
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1.프로이드의 정신분석 이론
2. 신프로이드학파
(1) 호나이(Karen Horney)
(2) 셜리반(Harry Stack Sullivan)
(3) 프롬(Erich Fromm)
3.프로이드와 신 프로이드학파 이론의 차이점
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