|
대해
성격의 단계가 미리 예정되고 그 순서가 불변한 것으로 본다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 밑둥에서
|
|
|
이론의 검증
3. 이론의 특징과 비판
1) 특징
2) 비판
4. 교육적 시사점과 적용
1) 교육적 시사점
2) 도덕교육에 적용
Ⅲ. 결론
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ.
|
|
|
이론적 근거
1) 생물학적 이론
2) 프로이드 본능이론
3) 대상관계 이론
4) 학습이론
5) 사회공포증 인지모형
6) 신체 생리수준의 정서처리
5. 사회공포증의 진단 특성
6. 사회공포증의 치료
1) 정신분석적 접근
2) 행동
|
|
|
: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 성격구조
I. 지정학적 모형
a) 의식
b) 전의식
c) 무의식
II. 구조적 모형
a) 이드
b) 자아
c) 초자아
* 참고문헌
|
|
|
이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.(15점)
1) 학교폭력에 대한 이론적 관점
2) 언어폭력 개입전략
2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.(15점)
1) 유아기 문제행동에 대
|
|
|
이론의 핵심 개념은 ‘자기’이다. 인간에게는 자기실현의 기본적인 동기가 있기 때문에 무조건적 존중과 긍정반응을 통해서 자기실현을 성취할 수 있다는 것이 로저스의 믿음이다. 로저스는 이러한 개념들을 자신이 상담해서 치료하면서
|
|
|
정신역동이란? 인간의 심리현상,역학적인 긴장관계에 대해 정신역학,정신분석,무의식의 심리학등으로 불리며 프로이드의 심리학이라고도 한다.
• 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여, 아들러,융,에릭슨,설리반 폭넓게 포함한다.
|
|
|
이론의 정의
2. 성격이론
3. 성격측정 검사
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 매슬로의 인본주의 성격이론.hwp
2. 스키너의 행동주의 성격이론.hwp
3. 프로이드의 정신분석 성격이론.hwp
4. 프로이드, 매슬로,
|
|
|
의해서 영향 받는 정도를 간과해 버렸다. 사회에서 증가되는 폭력과 공격성의 표출이 사회학습 이론에서 설명된 관찰학습 개념으로 설명되어진다. 1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 사회학습이론
|
|
|
정신분석학적 연구를 위한 강력한 임상적 도구가 되었다.
- 편집-분열적 자리, 우울적 자리, 시기심을 통해 클라인은 정서적인 삶을 지배하는 관계들에 대해 예리하게 설명하여 이러한 관계에 그녀의 이론은 임상심리학에 공헌하였다.
7. 결론
|
|
메뉴펼치기
