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. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육이란 2. 평생교육의 필요성 1) 학교교육의 한계 2) 과학기술의 발달 3) 세계화(globalization) 4) 정보화 5) 인생주기의 변화 3. 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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개발의 이해 제2장 청소년 프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 제4장 청소년 프로그램 개발의 기획 제5장 청소년 프로그램 요구분석 제6장 청소년 프로그램 목적 및 목표 설정 제7장 청소년 프로그램의 설계 제8장
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