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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란
2. 평생교육의 필요성
1) 학교교육의 한계
2) 과학기술의 발달
3) 세계화(globalization)
4) 정보화
5) 인생주기의 변화
3. 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개발의 이해
제2장 청소년 프로그램 개발의 이론
제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형
제4장 청소년 프로그램 개발의 기획
제5장 청소년 프로그램 요구분석
제6장 청소년 프로그램 목적 및 목표 설정
제7장 청소년 프로그램의 설계
제8장
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개발의 이해
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