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사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자선조직협회
2. 인보관 운동
3. 전문적 교육기관의 등장
4. 정신분석학의 등장
5. 진단주의와 기능주의의 갈등
6. 집단사회사업의 발달
7. 사회복지실
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Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신보건서비스 전달체계의 발달과 유형
2. 정신보건서비스 전달체계 현황
3. 전달체계 현황분석의 기준
4. 정신보건 사회복지실천의 환경 분석
Ⅲ. 연구문제 및 연구방법
【참고문헌】
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사회복지개론
김상균 외, 사회복지개론, 나남출판사, 2001
김영종, 사회복지조사론,학지사, 2006
김영화 외, 인간과사회 그리고 복지, 현학사, 2004 [p.14]
김영화 외, 인간과사회 그리고 복지, 현학사, 2004 [p.27~31, p.33~37]
김응렬, 사회복지학에의 초
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사회복지에 대한 타 전문직의 낮은 인식 수준을 보여 주고 있다.
그러나 학교사회복지를 경험한 학교의 학생들이나 교사들에 대한 조사에서는 학교사회복지실이 계속해서 운영되고, 하교사회복지 시범사업이 존속되기를 바라는 것으로 나타
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사회복지의 제도화는 멀지않은 미래에 이루어지게 될 것이다. 그리고 제도화를 위해서는 사회복지학을 전공하는 모든 이들의 지속적인 관심과 노력이 필요하다.
Ⅲ 참고문헌
참고문헌 1)
성민선(2002) 학교사회사업의 세계적 동향과 함의-미
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사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 다문화 사업 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개
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우리나라 복지서비스조사
3) 대구대학교의 장애시설조사
4) 대구대학교 장애학생인터뷰
제 4 장. 장애인복지의 문제점
제 5 장. 장애인복지의 문제점개선과 나아 가야할 방향
※ 참고문헌 및 자료
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사회복지의 정체성에 관한 연구, 동국대학교, 2008
손영주, 불교사회복지기관의 역할과 과제, 동국대학교, 2008
상전천추, 일본 불교사회복지학의 과제, 부산대학교 일본연구소, 1992
요주영, 비구니 승단의 사회복지사업 방향성 확립을 위한 연
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사회복지실천의 이론적 배경
① 구조기능주의
② 갈등주의
③ 통합주의
5. 지역사회복지의 실천 유형
① 지역사회 개발(locality development, Model A)
② 사회계획(social planning, Model B)
③ 사회행동(social action, Model C)
6. 지역사
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사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 아동 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발
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