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학교, 노인휴양소, 노인복지관(현재 39개소)등이 있다.
5) 경로 우대제도
(1) 경로 우대제도 정의
노인을 대상으로 경로효친의 전통적 미덕을 살리고 노인복지를 증진시키기 위한 것으로 노인들에게 공공과 민영의 일상생활 편익시설 이용 시
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문제점
1.장애인 복지정책의 문제점
1).장애인구의 불확실
2).장애인 기준의 불명확
3).장애인 복지시설의 부족
4).시설의 서비스 전문성의 결여
5).장애인 복지시설 전문인력의 부족
6).장애인 소득지원 서비스의 미흡
7).장애인 편의시설
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제정되어 40여 년간 빈곤층 보호의 장치로 이용되어 왔지만 적극적인 생활보호의 혜택을 부여하지 못하고 있었다. 빈곤의 위협으로부터 국민들의 기본적인 삶을 보장하고 생활보장제도의 문제점을 보안한 새로운 사회안전망의 정비가 절실
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학교, 지역사회를 연결하는 지역사회 청소년 안전망 구축을 위한 노력으로 빈곤청소년들에게 방과후 아카데미의 기능을 충분히 제공해 줄 수 있는 프로그램으로 발전하기를 희망한다.
<참고문헌>
정자청소년수련관 - ‘푸른나무’ http:/
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안전시설, 위생, 교육 시설 등을 충족할 수 있도록 한다.
- 표준프로그램을 개발, 보급하여 전국적으로 일정 수준 이상의 서비스를 받을 수 있도록 보장해야 한다.
6) 가족기능 강화 및 사회적 지지체계의 강화
빈곤아동들은 부모의 부적절한
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급식에 대한 기대수준도 점점 높아지고 있으며 소비자들의 이러한 요구를 충족시킬 수 있는 양질의 급식을 제공하고 또한 위생적으로 안전한 급식이 제공될 수 있는 효율적인 전문급식체계를 구축하기 위하여 위해요소중점관리기준(HACCP)을
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학교, 노인 휴양소, 노인복지관(현재 39개소) 등이 있다.
5)경로 우대제도
(1)경로 우대제도 정의
노인을 대상으로 경로효친의 전통적 미덕을 살리고 노인복지를 증진시키기 위한 것으로 노인들에게 공공과 민영의 일상생활 편익시설 이용 시
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학교장학)
(2) 장학방법상의 장학유형
(임상장학, 동료장학, 자기장학)
5. 장학담당자의 역할
6. 장학행정의 문제점과 과제
교육인사행정
1. 교육인사행정의 개념
2. 교육인사행정의 기능과 운영
3. 교육직원수요계획의 실행
(1)모집 (2)선발 (3)임
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학교 내의 방과 후 프로그램이 다양하게 제공되어야 할 것이다. 선생님도 학교 선생님들뿐만 아니라 외부에서 강사나, 자격증과 자질을 갖춘 사람이 와서 프로그램을 운영한다면 공교육도 살아나고, 일자리도 창출되고, 아이들도 선생님이
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제정된 법규나 관례, 즉 헌법을 비롯한 법령규칙조례 등에 의거하여 운영되어야 한다는 원리
바. 안전성의 원리
교육활동의 지속성, 안정성을 확보하기 위한 원리.
제3절 중앙과 지방교육행정 및 학교조직
1. 중앙교육행정 조직
가. 교육인적
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