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학교, 2008
백원담, 동아시아 문화연대의 가능성, 한국노동이론정책연구소, 2002
백원담, 왜 아시아인가 : 문화적 선택, 문화소통, 그리고 연대, 한국문화예술위원회, 2007
심효정, 도서관 관련행사 소개 : 문화연대, 지역 문화기반시설과 공교육
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사회에 필요한 사고력과 문제해결 능력을 가진 창의적인 인간을 배출하기 위하여 언제, 어디서나, 누구나 필요한 교육을 받을 수 있는 열린교육, 평생학습 사회 구현을 목표로 교육정보 종합 서비스 시스템인 에듀넷(EDUNET)이 멀티미디어교육
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교육 내용이 학교 교육을 압박하고 있다. 이미 교육 현장에서도 그러한 변화에 능동적으로 대처하기 위한 움직임이 시작되었고, 점차적으로 각종 멀티미디어 교육을 가능하게 하는 시설과 조건들이 갖춰지고 있다. 이에 따라 변화하는 정보
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학교 간+학교 내)
전, 후기 중등교육 통합(형식＋내용)
③ 국공립대학 평준화
④ 유아교육의 공교육화
⑤ 기타
보완영역 구축(특수학교, 실험학교, 영재교육프로그램 등)
공공의 교육문화 인프라 확충(도서관, 박물관, 문화체육시설, 상담 및
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교육망의 사례 조사, 교육공학연구
◎ 정보통신부(1998), 인터넷 비즈니스 발전 대책, 서울 : 정보통신부
◎ 정인성 외(1996), 국가 초고속 정보통신기반에서의 원격대학교육방안 탐색, 서울 : 한국방송통신대학교 방송통신교육연구소 Ⅰ. 서
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도서관의 서비스 현황과 문제점
1. 한국점자도서관의 서비스 현황
1) 연혁
2) 자료현황
3) 시설 및 설비 현황
4) 직원 및 봉사 현황
5) 재정현황
6) 정보매체를 통한 정보이용 현황
2. 점자도서관의 서비스 문제점
1) 자료의 빈곤
2) 시설 및
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미디어 교육을 시작하려는 교사들을 위한 정보와 전략을 알려주는 ‘지침서’(resource sampler)를 제작, 보급하는 일이다. 현재는 Conceptual Framework forMedia Education을 만드는 작업이 한창 진행 중이다. 이는 전국적으로 학교에서 사용하는 미디어 교
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교육사례(스웨덴)
1. 프로젝트 기반 현직 교사 정보 연수
2. 교사 정보 연수에 대한 지방 정부의 책무
1) 교장들의 적극적, 능동적인 참여
2) 정보화 지원에 필요한 학교 업무 조직 개편
3) 촉진자에 대한 교육 훈련
4) ICT 시설 환경 및 기술 지
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정보와 국가전략 국제포럼·한국지역정보화학회
윤석민·1994·“초고속고속도로상의 커뮤니케이션”·종합유선방송위원회 창립 2주년 기념 심포지움 주제발표논문·
진교훈·1996·「정보 사회의 윤리학의 과제」·『윤리학과 윤리교육』·경
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정보센터
조미헌(1999), 인터넷을 활용한 프로젝츠 중심 학습 방법(NetPBL)의 활용 유형과 절차, 교육공학연구 제 15권 3호
F, Serim·M. Koch, 이태욱 역(2000), 인터넷이 학교를 바꾼다, Netlaerning : Why Teachers use the Internet, 한빛미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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