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학교 사회문화대학원 석사학위논문 김윤숙(2003)「인터넷 음란물 접촉에 따른 청소년들의 성의식과 성행동의 차이」대전대학교 경영행정.사회복지대학원 석사학위논문 김미경(2000)「음란물이 청소년의 성태도와 성행동에 미치는 영향 연구
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  • 등록일 2014.05.03
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빈곤가족의 아동들이 빈번하게 접할 수 있는 학대, 부적응, 가족해체. 비행 및 범죄 등에 대한 예방적 차원의 개입과 상담프로그램이 확대되어야 하며 학교사회복지 사업을 적절히 활용, 확대해야 할 것으로 보인다. 빈곤가족과 가족복지
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  • 등록일 2012.03.13
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내적요인 2. 가족 외적요인 3. 이혼을 하는 주된 이유 Ⅳ. 이혼 후의 문제점들 1. 이혼 여성이 겪는 문제점 2. 이혼 자녀가 갖는 문제점 Ⅴ. 해결방안 1. 정책적 접근방법 2. 사회복지적 접근방법 3. 직접적인 당사자 접근 방법 결론
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  • 등록일 2007.05.08
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학회. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤가족이란 2. 빈곤가족의 형성과정 3. 빈곤가족의 특성 4. 빈곤가족의 지원방안 1) 빈곤아동 복지서비스 2) 한부모가정지원 서비스 3) 소년소녀가정을 지원하는 다양한 서비스 4) 학교사회사업의
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학교는 보다 적극적인 지원과 협조가 요청된다. 특히 ④ 교사들은 다양한 봉사의 기회가 학생들에게 주어지도록 배려하고 ⑤ 자원봉사 동아리를 지도할 수 있는 전담교사, 예를 들어 학교사회사업가를 채용하여 청소년들의 봉사업무 수행 시
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시간과 에너지 2. 지역사회 자원 2.1. 지역사회 복지 서비스 2.2. 자원봉사 단체 2.3. 지역사회 센터 및 프로그램 3. 전문 자원 3.1. 상담 및 치료 서비스 3.2. 교육 및 훈련 프로그램 3.3. 법률 및 재정 상담 서비스
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학교와 우리사회에 대한 적응을 돕기 위하여 전문상담교사 제도의 활성화를 통해 아동의 고민을 듣고 해결하기 위한 노력이 필요하며 사회복지사를 활용한 학교사회사업의 연구 및 활성화를 위한 지원이 필요하다고 생각한다. 마. 저소득층
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전문가를 제대로 파견하는 계획을 세울 필요가 있다. 신설 사업의 경우에는 국가가 먼저 시행을 한 후에 정리된 가이드라인을 만들어 지방으로 이양하는 방법 등이 있을 것이다. 8. 학교사회복지론 체벌은 필요하지 않다고 생각한다. 학창시
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학교폭력 요즘 청소년들의 학교폭력의 실태가 뉴스나 인터넷에서 보고, 듣고, 주변에서 이야기들을 접할때 당장 내아이의 일이 아니면 어떻게 저럴수가 하며 한번 놀라고, 쯧쯧 혀를 차는 제3자의 입장일 뿐이었는데 교육을 받으면서 내 스스
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사업 확대 ; - 93청소년지도사 4. 특징 1) 청소년 문제 발생과 복지필요성은 가족과 사회의 변동자체서 찾음. 핵가족화 이혼으로 문제원인 취업은 아동보육과 청소년 정서적 성숙에 영향. 2) 학교교육의 연장과 역기능에서의 필요성. 공교육 연
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