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실천론 2003 나남출판
인하대학교보고서 노약자/장애인 인터페이스 기술 및 DB개발. 1998. 과학기술부
강수균. 장애이해와 교육. 2003. 교육과학사
김용득, 유동철. 한국 장애인 복지의 이해. 2001. 인간과 복지
참고자료
www.rnib.org.uk (왕립맹인원
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전문성 개발을 위한 체계적이고 지속적인 지원이 이루어져야 한다. 상호작용론적 교육을 효과적으로 실천하기 위해서는 기존의 강의식 수업과는 전혀 다른 교수역량이 요구되기 때문이다. 교사양성과정에서부터 상호작용론적 교육이론과
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전문적 기술과 능력 및 헌신하는 마음으로 의뢰인을 대함으로써 그의 인간으로서의 존엄성을 존중하여야 한다. 우리는 사회복지사가 되면 사회복지사로서의 전문적인 직업인으로서 발전을 도모하고 도덕성과 책임성을 갖추며 사회를 위해
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현황
1) 가정위탁의 현황
2) 가정위탁아동 및 가정에 대한 지원[ 2003년 학술지 내용]
◈현재정부의 지원
5. 가정위탁보호사업의 문제점과 개선방향
1) 문제점
2) 개선방안
-참고문헌-
부산광역시 가정위탁지원센터 기관 분석 보고서
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모델에서의 사회복지사의 역할
2) 사회계획 모델에서의 사회복지사의 역할
3) 사회행동 모델에서의 사회복지사의 역할
2. 사회복지사의 실천기술
1) 옹호, 대변기술
2) 연계기술
3) 조직화 기술
4) 지역사회 교육기술
5) 자원
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문제점
1)가족구조와 기능의 변화
2)여성취업률의 증가
3)이혼가정의 증가
Ⅲ. 아동복지의 전망과 개선방향
1.아동복지의 문제와 대책
1)비행아동 복지사업
2)장애아동 복지
3)아동학대
2.아동복지의 발전과 과제
1.아동복지의 발전
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사업
4. 문제점 및 과제
1.장애예방사업의 강화
2.조기진단 평가 및 치료의 문제
3.장애아동에 대한 정확한 자료 파악
4.의료재활의 문제
5.장애아동의 사회적 통합 추진
6.장애아동에 대한 사회인식의 변화유도
7.아동 및 부모 상담과
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문제점과 개선방안 63
1) 청소년복지대상의 정의에서의 문제점 64
2) 공적 청소년복지서비스 전달체계 현황과 문제점 64
8. 향후 청소년복지정책의 과제와 발전방향 68
1) 청소년복지정책의 과제 68
2) 국제화․정보화시대에 따른 청소년복
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사업 개요
1) 교과교실제 사업규모
2) 교과교실제 유형
3) 교과교실제 유형별 운영 예시
4) 교과교실제 학교에 대한 지원
3. 교과교실제 추진 현황
1) 교과교실제의 운영 현황
2) 연도별 교과교실제 도입학교와 예산 계획
4. 해외 교과교
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사업내용...............................12
5) 문제점과 개선방안...............................19
6) 인터뷰 내용................................19
2. 충청북도사회복지협의회
1) 설립목적....................................21
2) 주요연혁...................................21
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