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실천에 관한 연구(오혜경, 카톨릭대학 교수)
장애인자립생활센터 운영기반조성(김경혜, 서울시정연구개발원 연구원)
한국장애인 장애복지 패러다임 변화와 사회복지의 새로운 접근(김동호, 연세대 석사 논문)
장애인 복지사업(보건복지부, 20
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의의
제 2절 가정봉사원 파견사업의 개념과 필요성
제 3장 가정봉사원 파견사업의 현황과 문제점
제 1절 가정봉사원 파견사업의 현황
제 2절 가정봉사원 파견사업의 문제점
제 4장 가정봉사원 파견사업의 활성화 방안
제 5장 결 론
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사업
2. 우리나라 보육사업의 실태로 본 문제점에 따른 나의 해결책
3. 보육사업의 필요성
4. 내가 생각하는 우리나라 보육사업의 과제
5. 내가 생각하는 우리나라 보육사업의 전망
# 첨부자료 - 보육사업의 실태 및 사례
Ⅲ. 결론
참고
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직업재활 과정 ●
● 직업재활 활성화 방안 ●
● 직업재활사업 실태와 개선방안 ●
● 장애인 직업재활 정책의 개선방안 ●
● 장애인 직업재활 서비스 전달체계의 문제점과 해결방안●
● 재활기관 및 단체의 역할과 대책 ●
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사업, 학교급식의 충실한 보급을 위한 사업, 학교급식용 물자의 품질검사등에 관한 사업 등을 활발히 전개하고 있다. 1.학교급식의 중요성 및 효과
2.학교급식의 현황
3.설문조사를 통한 학생들의 인식도
4.학교급식의 문제점과 대
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내실화 측면
1) 시설장 연수교육 내용의 조정
2) 우수 보육교사 확보 및 전문성 제고방안
4. 보육사업의 전달체계 확립 측면
1) 보육위원회 기능의 활성화
2) 보육정보센터의 활성화
3) 전담부서 및 전담인력 확보
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교교육
Ⅶ. 교육정보화의 문제점
1. 낮은 활용도
2. 현장 교육의 활용도 저조
3. 연수제도의 부실
4. 컴퓨터 담당 교사에 대한 처우
5. 학교의 정보화 교육과정의 부실
6. 대학교원에 대한 정보화 연수 계획의 전무
Ⅷ. 외국의 교육정보
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실천분야론. 학지사, 2000.
최일섭 외, 지역사회복지론. 서울대학교출판부, 2005.
김범수, 21세기지역사회복지론, 홍익재, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 모형의 유형
1) 로스만 모델
2) 웨일과 갬블의 모델
3) 테일러와 로
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학교사회복지사의 개념을 정립하고 교육과 사회복지를 연계하여 진행할 수 있는 다양한 전문적인 활동과 역할을 학교사회복지사에게도 제공하여야 한다.
4. 참고문헌
조정심, 엄경남(2016). 학교 현장 사회복지실천가의 인권실태와 개선방안.
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문제
(1) 한국 가족의 특성
(2) 한국 가족의 문제점
3) 가족상담 및 치료의 발전 과제
(1) 가족기능의 강화
(2) 가족상담가의 전문성과 자질 향상
(3) 가족상담 및 치료 전문 인력 양성 및 교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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