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학교경영의 문제, 학교경영, 서울 : 교육연구사
신철순(1995) : 교육행정 및 경영, 서울: 교육과학사
이은규(2000) : 초등학교장 초빙제 운영의 개선방안 연구, 석사학위논문, 울산대학교교육대학원
정태범(2000) : 학교 경영론, 서울:교육과학사
정
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학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 현황
Ⅶ. 소규모학교 통폐합정책(작은학교 통폐합정책)의 문제점
Ⅷ. 소규모학교 통폐합정책(작은학교 통폐합정책)의 개선 방안
1. 소규모 학교 통폐합 목적의 재설정
2. 복식수업을 위한 연구 활동과 교
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학교 교원대상 문화예술교육 전문성 강화
5) 농어촌지역 학교 문화예술교육 활성화를 위한 기초연구 추진
6. 농어촌학교의 지역평생교육시설 화
1) 유아보호와 교육 시설 확충
2) 학생의 학력 향상과 방과 후 보호를 위한 마을 공부방 운영
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학교 관리자와의 협의를 통해 장학반은 전체적인 장학의 방향, 세부 내용, 절차 등을 결정하게 된다.
그 다음 진단단계와 대안 수립 단계를 거쳐 실행 지원단계로 이어지는데, 컨설팅장학의 목적, 문제, 사실관계등을 진단하여, 평가를 통해
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학교평가의 과제
첫째, 학교평가의 목적으로는 단위학교가 수행한 일이나 그 결과에 책임을 지는 책무성을 제고하기 위한 것과, 학교의 각종 교육활동이나 경영활동의 상태를 파악하여 지도 조언하고 그 개선방안을 제시하기 위한 것이며,
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학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육의 개념
1) 정의
2)
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학교의 일반학교화
13. 우리나라 대안학교의 활성화 방안
1. 정책적 활성화 방안
1) 관련 기관의 역할체계 확립
2) 대안학교 관련 법규 개선
(1) 대안교육의 법제화
(2) 초중등대안학교를 의무교육 범위 내에 포함시킴
3) 자율학교 제도의
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학교자치운영제의 확대모형, 대구경북지방자치학보, 2001
* 임연기, 단위학교 책임운영제의 본질과 발전과제 - 한국교육, 1997
* 정일환, 학교운영위원회의 운영실태 및 활성화방안, 한국학술진흥재단, 1997
* 한만길, 교장 임용제도의 다양화 방
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?을 통한 원격교육
2) 웹캐스팅(Web casting)
3. ?사이버 통일교육센터?(http://www.uniedu.go.kr.)의 발전적 운영 방안
4. 북한의 정보화에 따른 ?남북사이버통일교육? 가능성 모색
Ⅷ. 향후 통일교육의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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)에 대해
1) 영양교사란
2) 영양교사제도 도입배경
3) 영양사에서 영양교사로 전환
4) 우리나라 영양교사 양성과정 운영
6. 우리나라 영양교사(제도)의 필요성
7. 우리나라 영양교사(제도)의 개선 과제
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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