|
제의 방향으로 삼민주의의 재정립을 요구하였고, 이는 聯蘇容共農工扶 助의 삼대정책을 기본적으로 하는 1924년의 국민당개조로서 나타나게 되었다. 결론적으로 서구와 관련하여 아시아를 부착적인 존재로 간주하면서 그 관계를 편의적 또는
|
|
|
문제가 있을 가능성이 높다.
<표 2> 비장애 형제의 스트레스에 대한 신뢰도 분석
구분
문항수
신뢰도(Alpha)
장애 형제 발달의 특성요인
12개
.7808
가 정 생 활
10개
.6160
비장애 형제의 개인생활
10개
.6726
비장애 형제의 학교생활
4개
.7180
부
|
|
|
문제가 있을 가능성이 높다.
<표 2> 비장애 형제의 스트레스에 대한 신뢰도 분석
구분
문항수
신뢰도(Alpha)
장애 형제 발달의 특성요인
12개
.7808
가 정 생 활
10개
.6160
비장애 형제의 개인생활
10개
.6726
비장애 형제의 학교생활
4개
.7180
부
|
|
|
학교실패 ⇒노동시장에서의 실패 ⇒ 빈곤한 성인⇒ 빈곤한 부모가 됨
2. 빈곤아동의 특성
1) 빈곤가정 부모의 특성
① 자녀와 함께 하는 활동에 보다 적게 참여
② 아동 양육에서 아동이 복종하는 것에 더 많은 가치를 둠
③ 아동을 훈육하고
|
|
|
훈육을 통해 부모와의 애착관계를 형성할 수 있도록 올바른 부모교육과 강력한 사회정책도 필요한 부분”이라며 올바른 부모교육, 아동학대 예방을 강조했다.
우리사회 많은 부모들이 자녀와의 안정적 애착형성을 위해 노력하기는커녕 방
|
|
|
훈육적인 형태로 전개된다.
4. 악한 본성을 가지고 태어난 미성숙한 피교육자, 즉 학생의 욕구, 흥미,필요는 악한 본성에서 비롯되는 사악한 것이므로 학생의 욕구, 흥미, 필요는 일체 부정되어야 한다. 따라서 교육활동에 있어서 학생의 욕구,
|
|
|
문제점으로 지적되고 있다(정옥분, 2002).
2) 에릭슨(Erikson)의 발달단계 이론의 평가
에릭슨의 발달이론에 대한 평가를 간략하게 다시 정리해보면 다음과 같다.
① Erikson은 Freud 이론을 확장시켰다. Freud의 각 단계마다 가장 보편적인 이슈들을
|
|
|
문제를 더 잘 해결할 수 있을 경우
4. 스트레스와 관리
<스트레스와 직무수행>
갈등 - 개인이나 집단, 조직 내부에서나 그 사이에서 발생
스트레스 - 개인의 내부에서 일어남
※ 갈등에서 스트레스가 나오고 스트레스의 원인이 갈등이라
|
|
|
학교 사회개발대학원 사회복지학과 석사학위논문
. Part1. 맞벌이 가족에 대한 이해
1. 맞벌이 가족의 개념
2. 맞벌이 부부의 4가지 유형
3. 맞벌이 부부에 관한 통계현황
4. 맞벌이 가족이 느끼는 문제
5.
|
|
|
문제를 더 잘 해결할 수 있을 경우
4. 스트레스와 관리
<스트레스와 직무수행>
갈등 - 개인이나 집단, 조직 내부에서나 그 사이에서 발생
스트레스 - 개인의 내부에서 일어남
※ 갈등에서 스트레스가 나오고 스트레스의 원인이 갈등이라
|
|
메뉴펼치기
