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요시아키 저
미국의 지방자치 김웅기 저 1. 미국 지방자치의 연혁과 발전
1) 미국 지방자치의 연혁
2) 세금부문의 지방분권
3) 자치단체의 정책혁신
2. 미국의 지방정부의 주요내용
1) 지방정부 개요
2) 정부형태
3. 결론
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형태가 장려되고 있는 이 시점에서 특수아동교육을 더 이상 특수교과담당교사에게만 전담시킬 수는 없을 것이다. 통합학급를 맡은 교사는 특수아동들을 신경 써서 지도해야 할 것이며, 그들이 가지고 있는 내부적인 \'개인내 차\'를 잘 파악
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형태
5) 진보주의 교육운동
(7) 교육개혁의 방법적 원리 ······· 13～16 page.
1) 참여의 원리
2) 의사소통의 원리
3) 지성의 원리
(8) 듀이의 교육사상이 현대교육에 주는 시사점 ····· 16～18 page.
3. 결 론 ····
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개념일 뿐만 아니라
집단과 집.
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6) 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
• 효과적인 집단프로그램의 개발을 위해서는 이론에 대한 이해가 필수적이다.
(이론-집단의 목표와 방향 결정하는 역할)
• 집단 대상 .
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내다 보며. 교육공학 연구, 16(3), 95-121.
Silvern, L. C. (1972). Systems approach: What is it?. Educational Technology Vol.12, Aug., 6. Ⅰ. 체제의 개념과 속성
Ⅱ. 체제이론의 발전
Ⅲ. 교육공학에서의 체제이론의 적용과 가능성
Ⅳ. 결론
[참고자료]
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학교, 주5일 수업 대비 학교교육과정 편성·운영, 교육부지정 교육과정 연구학교 연구보고서, 1997. Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 실태조사 및 분석
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문헌연구
2. 선행연구 고찰
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학교조직에서의 관료제론
1.4.1. 관료제론의 역기능
1.4.2. 관료제론의 순기능
2. 조직관리와 인간관계론
2.1. 인간관계이론의 개념
2.2. 학교조직에서의 인간관계론
3. 행동과학이론
4. 미래를 대비하는 교육행정
4.1. 과
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학부모, 사회로부터 섬김을 받으려는 자세부터 고쳐 학생들을 섬기려는 자세와 가르치는 방법의 변화가 없으면 계속되는 비판을 피할 수 없겠다는 생각을 가지고 이제까지 성실 노력 정성교육만 최고의 교육방법으로 생각해온 우리나라 교
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개념
2. 태권도 수련의 가치
1) 신체적 측면에서의 수련 가치
2) 정신적 측면에서의 수련 가치
3) 사회적 측면에서의 수련 가치
3. 태권도 수련의 목적과 효과
4. 태권도 승급 심사란
5. 태권도 승급 심사의 목적
6. 태권도 승급 심사
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Ⅱ. 본론 : 발도르프 유치원 교육
1. 교육목적
2. 교육원리
3. 교육내용
4. 환경구성
5. 교육방법
6. 교사의 역할
7. 교사교육
Ⅲ. 마무리
1. 발도르프 교육의 실제
2. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
3. 한국 유아 교육에서의 적용
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