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운동론적 접근.\" 임현진·송호근 공편. {전환의 정치, 전환의 한국사회}. 사회비평사.
성한표. 1999. \"실업극복국민운동의 성과와 사업추진방향.\" 실업극복국민운동본부. <심포지움> 자료집. I. 서 론
1. 신지역주의론에 근거한 비판론
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회의 참가보고서’, 1993년도 人權報告書 제8집, 대한변호사협회
조용환, ‘국제법에 비추어 본 제3자 개입금지 규정의 효력’, 민주사회를 위한 변론 제5호, 역사비평사, 민주사회를 위한 변호사모임 (1995)
조용환, 민주주의와 정보수사기관의
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운 학교, 민주적 교실을 위한 학급 운영, 도서출판
장이권(1998) : 학교·학년·학급경영, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학급어린이회의의 의의
1. 개념
2. 필요성
Ⅲ. 학급어린이회의의 구성
1. 총무부(학급의식 조사부)
2. 놀이문화부
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,부산대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지공동모금회란
2. 사회복지공동모금회에 대한 발전방향
1) 기획?홍보사업의 전략
2) 모금방법의 다양화
3) 배분과정의 합리화
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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공동학술회의”
장복희, “UN 난민고등판무관(UNHCR).”
대한적십자사. “한국적십자운동 100년”,
이호택, “한국의 난민실태”
한상대, 난민보호를 위한 출입국 관리법 개정방향 및 향후 전망 1. 난민의 개념
(1) 국내법상의 정의
(2) 협약
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정의 아동을 위한 지원체계 강화
3) 전체 아동의 권리 및 안전의 보장
4) 소득보장: 보호를 필요로 하는 아동과 저소득가정의 아동 대상
2. 아동복지 법률체계의 발전방향
1) 새로운 아동복지법의 구성 체계
2) 새로운 아동복지법의 내용
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학부모의 인식연구, 연세대학교 교육대학원 교육행정 전공 석사논문
○ 정태범(1998), 학교교육의 구조적 개혁, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교단위자율책임경영제의 개념
Ⅲ. 학교단위자율책임경영제의 구성요소
Ⅳ. 학교단위자율책임경
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) 사례
1. 미국의 교육개혁안 - 학생에 학교?교사 선택권
2. 일본의 경우 - 기초 학력 강화
3. 영국의 교육개혁안 - 경쟁체제도입
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추진 방향
1. 추진체제
2. 추진방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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노동 계급의 국제적 연대를 지켜라
Ⅷ. 향후 동아시아노동운동의 내실화 방안
1. 민주노총의 노동자 국제연대의 방향
2. 아시아지역의 반신자유주의?반세계화?반전평화 노동자연대 강화를 위한 사업을 시작하자
Ⅸ. 결론
참고문헌
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공동체 구축과 재량 활동
Ⅷ. 서울교육 새물결운동의 추진 과제
1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성교육 내실화
2. 꿈을 실현할 수 있는 소질?적성 계발 교육 전개
3. 지속적인 수업?평가방법 혁신
4. 지식 정보화 능력 함양
참고문헌
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