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학습하였고, 국제통상학 전공과목이었던 `국제경영론` 수업에서는 아이템을 직접 발굴하고 다양한 마케팅 기법을 사용했습니다. 영업은 세상을 변화시키는 도구라는 신념을 가지고 교내 학회활동에 참여해왔습니다. 신일제약은 인재를 중심
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중심의 사고를 키우기 위해 봉사활동에 참여했습니다. 지역 사회의 작은 상점들을 대상으로, 고객의 피드백을 수집하고 그들의 문제를 해결하기 위한 방안을 제안하는 일을 했습니다. 이를 통해 고객의 목소리를 직접 듣고, 그들의 필요를 이
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수업을들으면서 학교 앞 카페 매출 신장에 대한 프로젝트를 진행했습니다. 설문 조사에서 얻은 1차자료로 회귀분석을 하였습니다. 대부분의 소비자들이 가격 탄력성이 낮다는 결과를 도출하였고, 이로 인해 높은 가격 차별 전략을 세웠습니
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수업 방법을 연구하고 적용하여 학생들이 신체 활동을 통해 자신감을 얻고 긍정적인 경험을 할 수 있도록 적극적으로 노력할 것입니다. 이러한 목표와 계획을 통해 대구교육대학교 교육대학원에서의 학습 경험을 실무에 연결시키고, 미래의
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활동에도 적극 참여할 것입니다. 역사 문화재 보존, 역사 교육 관련 공공 정책 개발 등 다양한 활동에 참여하여 역사 교육의 사회적 영향력을 확장하고, 국민 모두가 역사의 중요성을 인식하도록 노력할 것입니다.
이와 같은 다양한 활동을 통
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학습 공동체를 만드는 것도 목표입니다. 이를 위해, 정기적인 연구 교류와 학생 중심의 피드백을 통해 수업의 질을 높이고, 교수자로서의 역량을 실질적으로 강화하는 활동에 최선을 다할 계획입니다. 이와 같은 연구와 활동을 통해, 실험적
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활동을 통해 얻은 성과나 배운 점을 사례와 함께 설명하시오.
3. 본 대학원에서 어떤 연구 또는 학습 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 서술하시오.
4. 법학 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 대학원 수업 또는
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AI기술을 활용한 교육 활동 또는 프로젝트 경험이 있다면 구체적으로 설명하시오.
3. AI융합교육전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 서술하시오.
4. 본인의 강점과 이를 교육 현장에 어떻게 적용할 수 있을지에 대해 서술하시오.
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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