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치료 계획을 세우지만, 환자의 일상과 심리적 요구까지 파악하는 것은 간호사의 몫입니다. 환자의 목소리를 경청하여 의료진에게 전달하고, 치료 과정이 환자의 상황에 맞게 조율되도록 돕는 것이 간호사의 중요한 역할입니다. 예를 들어, 실
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학습을 통해 깊이 있는 연구와 이론적 지식을 습득하고, 이를 실제 심리치료 현장과 사회적 문제 해결에 적용하는 데 중점을 둘 것입니다. 저는 앞으로 심리학을 학문적이고 실용적인 분야에서 발전시키며, 사람들의 삶에 실질적인 변화를 가
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은 단순한 세포치료를 넘어, 생체 친화적 구조체 내에 세포를 배치하고 실제로 기능하는 조직을 만들어내는 응용연구로 발전하고 있으며, 이에 대한 기술적·이론적 기반을 학습하고자 합니다.
● 관심 연구분야
줄기세포의 분화 조절, 조직
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분류 정확도를 달성하였습니다. 이 과정을 통해 데이터를 전처리하고, 모델을 학습·평가하는 일련의 과정을 실제로 경험해 볼 수 있었습니다.
또한 졸업 이후에는 AI 관련 스타트업 인턴으로 참여하며 고객 데이터 기반 추천 시스템 개발 보
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장애, 신장장애, 중추신경장애 유발
*Streptococcus pyogenes
->류마티스열
심장, 관절, 혈관, 피하조직 염증성 변화
*편모, 섬모
편모-나선형 꼬인 소단위 단백, 밧줄 모양의 운동기관, 편모의 회전은 막 전위에 의해 추진, ATP 의존 반응, H 항원
섬모
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학습자로서 끊임없이 자기계발에 힘쓸 것입니다. 최신 연구 기술과 융합적 연구 방법론을 지속적으로 습득하며, 창의적이고 혁신적인 연구자로서 생명과학 분야의 발전을 선도하겠습니다.
종합적으로, 성균관대학교에서 쌓은 학문적 기반과
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치료제 연구에 적용하고자 합니다. 다학제적 접근으로 생물정보학과 시스템생물학 기법을 활용하여 연구의 정확성과 효율을 높일 계획입니다. 궁극적으로 산업적 응용이 가능한 혁신적 기술 개발에 기여할 것입니다.
Q3. 대학 시절 수행한 특
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학습의 기회로 삼겠습니다. 실습에서 임종 환자 간호를 경험했을 때, 간호사 선생님이 환자의 손을 잡고 가족과 함께 마지막 시간을 지켜주시는 모습을 보며 큰 울림을 받았습니다. 저는 환자의 죽음을 단순히 슬픔으로만 남기지 않고, 간호
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치료에 불만을 제기할 경우, 어떻게 해결할 것인가요?
9. 여러 환자를 동시에 돌봐야 하는 상황에서 우선순위를 어떻게 정하겠습니까?
10. 병원 실습 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요?
11. 실습 중 경험한 가장 큰 어려움은 무엇이었으며,
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학습자를 향한 고객 지향성을 길렀습니다. 또한, 결과 보고서를 작성하며, “현업 적용 가능성이 큰 실습 과정과 교육 콘텐츠가 학습자의 만족도를 높인다.” 와 같이 교육 프로그램 기획 시 유용할 통찰력을 얻을 수 있었습니다. 전공 지식과
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