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기회
2) 일류대학 진학의 열망
3) 점수위주의 입시제도
4) 학력을 중시하는 사회적 가치
5) 교육을 출세의 수단으로 보는 잘못된 교육관
6) 교육과정의 비정상적 운영
2. 문제점
1) 전인교육의 경시와 그로 인한 학생들의 정상적 발달 저해
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계획서 반영
3) 지역주민을 위한 평생학습 프로그램 운영
3. 전담 인력 배치 및 전문성 제고
1) 학교도서관 전담 인력 배치
2) 학교도서관 전담인력의 전문성 제고
4. 공공도서관 및 민간과의 협력 강화
1) 공공도서관의 학교도서관 효율적
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컴퓨터 교육을 해주고 있는데 나 같은 경우는 이것에 많은 관심을 가지고 있다고 말했다. 할아버지와 함께 다니면서 공통된 것을 같이 즐기니 이야기도 많이 통하고 노인대학에 다니면서 자기개발을 할 수 있는 기회가 되었고 다시금 재미와
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균형 잡힌 인간, 문화를 자기 삶의 중요한 일부로 여길 수 있는 자기 정체감을 심화 확대시키는 노력이다. 접속의 질과 양을 결정하는 것, 그것이 약이 되느냐 독이 되느냐는 인간에게 달려 있지 결코 물질 자체에게 있지 않기 때문이다.
* 참
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균형 잡힌 인간, 문화를 자기 삶의 중요한 일부로 여길 수 있는 자기 정체감을 심화 확대시키는 노력이다. 접속의 질과 양을 결정하는 것, 그것이 약이 되느냐 독이 되느냐는 인간에게 달려 있지 결코 물질 자체에게 있지 않기 때문이다.
* 참
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컴퓨터 한 대로 100억 부자가 된 사람들 이민주 은행나무 2005. Ⅰ. 현재 벤처기업 현황
Ⅱ. 메가 스터디 손주은의 성공 신화
1. 메가스터디 손주은 CEO profile
2. 메가스터디 손주은 CEO 그는 누구인가?
3. 한국 교육 초창기 온라인 강의
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자기계발 기회 부여 등)
- 지식근로자 양성 (다기능 근로자, 컴퓨터/어학/소양교육 등)을 통한 경쟁력 강화
국가, 사회적측면
- 고품질의 제품을 저렴한 가격에 공급
- 고용확대의 효과
- 출근일수의 감소로 교통난 해소에 일조
- 사회간접시설
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자기 표현과 발표의 기회가 확대될 수 있는 방향으로 편성한다. 어린이회의를 통하여 토론 문화의 바탕을 육성시키고, 성숙한 민주시민으로 성장시킨다.
4. 생활 지도
사랑과 믿음을 바탕으로 개별상담 및 사랑의 대화를 통하여 문제 행동의
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선발
1) 선발방법
2) 선발도구
Ⅴ. 선도와 청소년선도(학생선도)
1. 청소년 쉼터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
2. 청소년 드롭인 센터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
3. 청소년 공
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자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 기타
Ⅴ. 수행평가의 절차
1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함
2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(교육목표 및 내용)을 구체화함
3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진
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