|
인정
평생교육기관(중학)
26
8,887
196
19
학교형태 학력인정평생교육기관(고등)
53
29,467
1,139
195
방송통신대학
1
272,550
137
605
산업대학
1
161,876
2,137
1,054
기술대학(대학과정)
1
132
-
-
기술대학
(전문대학과정)
-
39
-
-
각종학교(대학과정)
2
1,214
19
24
각
|
|
|
학위를 받는 등 실질적으로는 기존 교육과 동일한 체제를 의미한다.’고 정의내려지고 있다. 이에 속하는 범주로는 방송, 통신교육, 인터넷을 활용한 교육, 학점은행제, 졸업학력 인증을 위한 시험제, 독학에 의한 학위취득제, 산업대학 및 기
|
|
|
운영 등의 개선이 필요하다. 또한 학습자가 교육 시설과 교육 내용 모두 만족할 수 있도록 전문성과 다양성을 제공해야 할 것이다. 학점은행제에 대한 인식의 변화 역시 중요하다. 학위 취득을 위해 학점은행제를 이용하는 학습자들은 늘어나
|
|
|
운영
가) 교육과정의 실제
나) 교육방법의 실제
2. 평생교육원의 제도 운영
가) 수강비 운영의 실제
나) 교수요원 운영의 실제
다) 강좌운영시간의 실제
라) 평생교육사 운용의 실제
마) 교육환경의 실제
바) 상담실 운
|
|
|
학점은행제 프로그램
3) 평생교육 양질의 프로그램개발
4) 사회가 필요로하는 평생교육 프로그램
5) 수준높은 평생교육의 프로그램개발
7. 평생교육 프로그램개발의 과제
8. 전문인력의 재교육 및 평생교육 사이버캠퍼스의 예
9. 결
|
|
|
학점은행제 미공사[사회복지사2급,보육교사2급,평생교육사,편입]) |작성자 서녕쌤 가. 서론
나. 범죄의 이론적 배경
1.범죄의 정의
2.범죄의 원인
3. 사회문제의 특성에 비추어 본 범죄
4. 범죄의 성립요건
다. 범죄의 현황
1. 우리나
|
|
|
학위논문
장은진(2013)「강원도 학교 밖 청소년 현황 및 지원방안」
전경숙,이아름(2013)「경기도 학교밖 청소년 지원방안 연구」경기도가족여성연구원
정경숙(2015)「경기도형 학교 밖 청소년 지원센터 운영모델과 정책과제」
조아미,이진
|
|
|
정의의 교육, 서울 : 배영사
우천식(2000) - 디지털 시대의 직업능력개발과 정부의 역할, 디지털 시대의 안희탁(1996) - 한국기업의 신인사제도 실태와 도입 방안, 서울: 한국경영자총협회
중소기업학회(1997) - 중소기업 시대의 新 인사전략, 21세기
|
|
|
인정 체제의 구축, 평생학습의 정보화, 행.재정적 지원 체제의 강화 등으로 요약되었다. 평생교육 정책이 발전 되려면 정치적 의지와 예산 뒷받침이 요구된다.
그러나 평생학습 지원 예산은 특히 낮은 실정이다. 평생학습을 통한 교육복지국
|
|
|
인정 체제의 구축, 평생학습의 정보화, 행.재정적 지원 체제의 강화 등으로 요약되었다. 평생교육 정책이 발전 되려면 정치적 의지와 예산 뒷받침이 요구된다.
그러나 평생학습 지원 예산은 특히 낮은 실정이다. 평생학습을 통한 교육복지국
|
|
메뉴펼치기
