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서정아(2016). 유아의 기본생활습관 교육을 위한 통합적 스마트기기 교육모형 디자인 개발. 한양대학교
조운주·최일선(2022). 유아교사의 디지털 역량 평가도구 타당화 연구. 유아교육·보육복지연구
김태훈(2023). 생성형 AI의 수업 활용 방안. 전
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디자인, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구 단계 이론의 특징
1) 기본과정
2) 욕구 단계
2. 알더퍼의 ERG 이론의 특징
1) 욕구 구분
2) 작용원리
3. 매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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한국교원대, 1999
◎ 김일주, 소비사회 포스트모던 광고, 신세대간의 연계성 구축에 관한 탐색적 연구, 연세대학교 대학원, 신문방송학과 석사학위논문, 1995
◎ 나운봉, 신세대 광고신세대 마케팅, 디자인, 1993
◎ 대흥기획 마케팅실, 소비자군
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한국방송통신대학교원격교육연구소
◎ 장태섭(2011), TV 프로그램에서 편집 패턴을 적용한 사례 분석, 커뮤니케이션디자인협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이유있는 밤 모니터링 사례
Ⅲ. 일요일은 즐거워 모니터링 사례
Ⅳ. 섹션TV 모니터링 사례
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서적 학대 경험이 대인관계 문제해결능력에 미치는 영향“
김진영,김진경,이택영, (대한작업치료학회지, Vol.17 No.4, [2009])
“일반아동을 대상으로 ADHD 성향 및 자기효능감과 자기통제력에 관한 연구 ”
김희진, (교육 연구, Vol.- No.52, [1984]) “아
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서울대학교 교육연구소 BK21PLUS 미래교육디자인연구사업단, “교육의 미래를 디자
인하다.”, 학지사, 2015, p.165
홍선주 외, “지능정보사회 교사의 역할 및 역량 탐색”, 한국교육과정평가원, 2017
김은혜, “유아지속가능발전 검사도구 개발”
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서근원(2012), 학교혁신의 길, 강현출판사.
오세흠(2006), 차터스쿨형 학교 운영 모형 탐색, 경남대학교 대학원 박사학위 논문.
이인회(2008), 뉴욕주 차터스쿨 교장의 변혁적 리더십 실제, 열린교육연구.
사토 마나부(2009), 교육개혁을 디자인 한
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서 보다 더 나은 경험을 할 수 있어서 좋았다.
Ⅴ.출처
www.designlog.org
아이폰, 디자인파워! 그 엄청난 인기의 비밀. 07.06.30일자
아이폰 실용 탐구생활 김재석 저 지안 출판사 2010.01.20
kmobile.co.kr 통신방송 10.10.03 일자
hankyung.com 한국경제 10.09.02 일
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design, 김미혜, p.71~74
5. http://www.lovehope.co.kr/gojeon/oe-kuk/drama/ham-lit.htm
6. ‘햄릿’ 관극기, 영어영문학과 3학년 김정연
7. ‘햄릿’에 관한 보고서, 영어영문학과 양문희
8. 영화를 통해 살펴본 William shakespere의 「햄릿」
저는 세 명의 학생이 제출
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서에 나오는 상상하여 나타내기의 유형
1) 상상한 것 나타내기
2) 이야기를 읽거나 듣고 연상되는 내용을 표현하기
3) 재미있는 방법으로 나타내기
2. 발상을 위한 여러 가지 상상
1) 보완적 상상
2) 즉흥적 상상
3) 구체적 상상
4) 조합적
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