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한국특수교육연구회(2009). 『(최신)특수아동의 이해』. 경기도: 양서원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 내가 겪은 스트레스 상황 : 부모와의 갈등 2. 내가 스트레스 극복을 위해 대처한 행동 3. 나의 경험과 특수아 가족의 삶과 연결 4. 나의
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한국특수교육연구회. (2009). (최신)특수아동의 이해. 양서원 김원경. (2001). 특수교육법 신론. 도서출판 특수교육 김영희. (2005). 유아특수교육에 있어 포괄적 가족지원 프로그램의 실천 방향. 유아특수교육연구 손유니. (2002). 능력강화를 위한
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한국 보건의료정책의 현황과 과제, 건강과 사회, 2022. 박진희, 노인 치매 예방을 위한 생활습관 연구, 한국노년학회지, 2021. 이은정, 치매의 진단 및 치료의 최신 경향, 대한신경과학회지, 2020. 장현숙, 치매 국가책임제의 실천과 한계, 보건사회
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최신 아동건강간호학, p30~50, 수문사 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 문헌고찰 1. 정의 및 원인 2. 병태생리 3. 임상증상 4. 진단 5. 치료 및 간호 Ⅲ. 사례보고서 1. 입원아동 기본정보 2. 간호과정 1) #1. 정체된 분비물과 관련
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한국영양학회지. 김수경, 이혜영. 간경화와 복수 관리에 대한 간호사의 역할. 간호과학회지. 1. 간호사정 1) 주관적 자료 2) 객관적 자료 2. 간호진단 1) 진단명 2) 진단 설명 3) 주요 원인 3. 간호목표 1) 단기목표 2) 장기목표 4. 간
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최신교수설계이론(증보판). 교육과학사 조승제(2006) 교과교육과 교수-학습 방법론, 양서원 정인성(2002) 최신교수설계이론, 교육과학사 백영균 외 7명(2004) 교육방법 및 교육공학, 학지사 정명화 외 4명(2005) 교육방법의 이론과 실제, 학지사 김혜
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최신 장애인복지론, 학지사, 2018 손혁기 저, 장애인의 자립생활을 위한 통합교육 개선방안에 관한 연구, 고려대학교, 2008 김진우 저, 장애에 대한 사회적모델과 자립생활모델에 대한 이론적 비교 연구, 한국사회복지연구회, 2010 이희춘 저, 생
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최신교수설계이론(증보판). 교육과학사 조승제(2006) 교과교육과 교수-학습 방법론, 양서원 정인성(2002) 최신교수설계이론, 교육과학사 백영균 외 7명(2004) 교육방법 및 교육공학, 학지사 정명화 외 4명(2005) 교육방법의 이론과 실제, 학지사 김혜
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한국방송통신대학교출판문화원 William Crain 저, 송길연 역(2011). 발달의 이론. 시그마프레스 민성길(2015). 최신정신의학. 일조각 김기영(2021). 2022 김기영 보건교사 기출문제. 미래가치 심태선(2012). 잠복결핵감염의 진단과 치료. 대한내과학회
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최신교수설계이론, 교육과학사 백영균 외 7명(2004) 교육방법 및 교육공학, 학지사 정명화 외 4명(2005) 교육방법의 이론과 실제, 학지사 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 로터의 사회적 학습이론 1) 개념 2) 기대-강화가치 모델 3) 심
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